Arhive oznaka: vrtić

Ustvarjanje spodbudnega okolja za prosto igro otrok

Alenka Škrubej Prosta igra otrok je bila nekoč samoumevna, v sodobnem času pa imajo otroci dneve izpolnjene z aktivnostmi, ki jih vodijo odrasli. V vrtcu jih vodijo vzgojitelji, popoldne različni izvajalci dodatnih športnih, plesnih, glasbenih in drugih aktivnosti. Ne moremo … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , , , ,

Sprostitev v gibalnih aktivnostih brez tekmovalnosti skozi

Playness pedagogiko Povzetek Playness pedagogika prinaša novost v današnji hitri in stresni čas. Spodbuja srčnost, strpnost, sodelovanje in skozi gibalne zgodbe omogoča usvajanje gibalnih elementov ter uživanje v gibanju. Pri Playnessu ni tekmovalnosti, saj je važno sodelovati. Prispevek predstavlja nekaj … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , , ,

S knjižnim nahrbtnikom že v vrtcu spodbujamo bralno kulturo

in družinsko branje Marta Brlan Povzetek: Bralna kultura se začne že v najzgodnejših obdobjih življenja. Pri tem upoštevamo individualne razlike ter otrokom ponujamo čim več dejavnosti, da otroci knjigo vzljubijo. Prispevek predstavlja knjižni nahrbtnik, eno od dejavnosti, ki spodbuja bralno … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , , ,

Digitalna kompetencija u vrtiću Špansko

Dražen Klečina Digitalna kompetencija djece može zvučati vrlo ambiciozno, ali je u biti dovoljan sami pogled na djecu koja barataju s pametnim telefonima i tabletima da je poveznica u biti vrlo logična i realna . Klinci su danas srasli s … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , , , ,