Arhiva Autora: Pogled kroz prozor

O autoru Pogled kroz prozor

Digitalni časopis za obrazovne stručnjake, pišu ga učitelji i nastavnici.

Nove pobjede s Pogledom

Broj 125, rujan 2020.ISSN 1848-2171 Ljetna stanka je završila. Nadam se da ste napunili baterije i spremni za nove izazove. Novi broj Pogleda sadrži pregršt novih ideja i primjera dobre prakse, pa zavirite u njega. Ostavljam vas u dobrom društvu … Nastavi čitati

Objavljeno u Riječ urednice | Označeno sa , , ,

Dan slovenske hrane

Alenka Cigoj Vlada Republike Slovenije je 2012. godine donijela odluku o proglašenju dana slovenske hrane čime je lokalno proizvedena hrana dobila dodatnu vrijednost. Lokalna hrana je, naime, sigurna, kvalitetDan slovenske hranena i cjenovno dostupna. Projekt Tradicionalni slovenski doručak je dio … Nastavi čitati

Objavljeno u Projekti | Označeno sa , , ,

Od čaja do čajanke

Andreja Trobec, Bez tekućine može čovjek preživjeti samo nekoliko dana. U školi je čaj najčešće piće koje učenici dobivaju za školsku marendu. Školski čaj koji priprema kuharica nezaslađen je jer na ovaj način potičemo učenike da piju zdrava pića. Danas … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , , , , ,

LED nakit i montaža robota uz projekt Erasmus+

Igor Pangrčič U okviru projekta Erasmus+ izradili smo LED nakit (narukvice, ogrlice, prstenje, LED kutije za nakit itd.) te izradili i programirali Xiaomi Bunny Mitu Smart Modular Robot i vozila iz kompleta LEGO Mindstorms EV3. Xiaomi Mi Bunny Robot interaktivni … Nastavi čitati

Objavljeno u Projekti | Označeno sa , , ,

Od pčele do doručka

– projekt uz Tradicionalni slovenski doručak Janja Hunjet 1. Uvod Činjenica da u Sloveniji imamo obilje hrane, ipak su opće prehrambene navike izuzetno loše, kao i loša kvaliteta hrane u pogledu proizvodnje i podrijetla, što me potaknulo na širenje općeg … Nastavi čitati

Objavljeno u Projekti | Označeno sa , , ,

Škola plivanja u 4. razredu

Jožica Ivančič Sažetak Svake školske godine učenici 4. razreda Osnovne škole Dr. Bogomira Magajne iz Divače pohađa školu plivanja u Lječilištu za mlade i odmaralištu Debeli rtič. U proljeće, najčešće u ožujku ili travnju, od ponedjeljka do petka, okupljaju se … Nastavi čitati

Objavljeno u Tečajevi | Označeno sa , , , ,

Formativno praćenje kod predmeta Društvo

Jasna Cvitanič Sažetak Kod predmeta Društvo u petom razredu bavimo se prirodnogeografskim jedinicama Slovenije. Počeli smo s razmatranjem subpanonskog svijeta. U razmatranju novog sadržaja naglasak je bio na osnovnim elementima formativnog praćenja. To su planiranje kriterija uspješnosti, povratne informacije, suradnja … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , , , ,

Dragocjenost područnih škola

Katarina Juvan Sažetak Područne škole u Sloveniji postoje već od 1869. godine. Najviše je područnih škola u ruralnome području, i to u rijetko naseljenim područjima. Te su male škole vrlo značajne za ta područja. Broj područnih škola u Sloveniji opada. … Nastavi čitati

Objavljeno u Područne škole | Označeno sa , , , , ,

Motivacijski odnos u učionici

Karla Poslek Petrovič Da bi stvorili poticajno okruženje za učenje, učenici moraju prvo slijediti pravila i učitelji mogu u tu svrhu koristiti različite vježbe. Vježbe koje potiču studente da govore, izražavaju svoje emocije, uče pristojan jezik, vježbe timskog duha, animirane … Nastavi čitati

Objavljeno u Djeca i zdravlje | Označeno sa , , , ,

Kretanje poboljšava učenje

Katjuša Tomšič Juvančič Sažetak Učitelji često primjećuju kako tijekom školovanja sve više i više učenika postaje nezainteresirano za školski rad, teže prate nastavu, manje pamte, a aktivno sudjelovanje u nastavi pada. Dok prvoškolci ne mogu čekati da mogu izraziti svoje … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , , ,

Povrtne pustolovine u osnovnoj školi

Lea Košak Sažetak U svom članku pod nazivom Povrtne pustolovine u osnovnoj školi predstavljam projektni nastavni rad iz izvannastavne aktivnosti Zdrava škola. U projekt su bili uključeni učenici četvrtog i petog razreda Osnovne škole Center iz Novog mesta. Utemeljen je … Nastavi čitati

Objavljeno u Projekti | Označeno sa , , , , ,

Implementacija mrežnoga dnevnika u nastavnu jedinicu

Marjana Tratnjek Pavc Sažetak Većina korisnika primjenu mrežnoga dnevnika smatra mogućnošću provedbe svojega razmišljanja ili ideja. Mnogi ga doživljavaju kao alat za ostvarenje promjena. U odgojno-obrazovnome procesu može se koristiti kao novo, privlačno pomagalo za prosljeđivanje nastavne građe. Cilj članka … Nastavi čitati

Objavljeno u Mrežni alati | Označeno sa , , ,