Erasmus+ projekt CodeInnova

ivana_ruzic

Ivana Ružić

I. osnovna škola Čakovec partner je u novom, jedanaestom po re73413131_2652316444804454_3288579686006784000_ndu, Erasmus+ projektu CodeInnova: Teaching programming in Primary school: curriculum, didactic methods, texbooks, online suport. Osnovni cilj ovog dvogodišnjeg projekta jest kreirati koherentni sustav poučavanja programiranja u osnovnoj školi zajedno sa svim resursima potrebnim za poučavanje koji će biti primjenjivi u svim sustavima obrazovanja zemalja partnera: Poljske, Finske, Portugala i Hrvatske.

Specifični ciljevi su:

  • kreirati koherentni osnovni kurikulum za poučavanje programiranja u osnovnoj školi
  • dizajnirati i testirati 50 modela planova poučavanja za poučavanje programiranja u osnovnoj školi
  • dizajnirati, testirati i učiniti dostupnim dva udžbenika za poučavanje programiranja u osnovnoj školi
  • dizajnirati, testirati i učiniti dostupnom platformu koja podržava poučavanje programiranja u osnovnoj školi

Ključni partneri u projektu su:

74396065_2652316454804453_2070480201552232448_nZamojskie Towarzystwo Oswiatowe, Poljska – glavni koordinator. Njihova osnovna odgovornost je izrada koncepta i implementacija testiranja kurikuluma, udžbenika, modela poučavanja i internetske platforme s preporukama za dalju disemenaciju projekta.

Agrupamento de Escolas de Fornos de Algodres, Portugal – vodit će disemenaciju projektnih rezultata unutar Europske unije.

Školska knjiga d.d. – izradit će dva udžbenika za programiranje. Jedan za učenike od 1. do 3. razreda i jedan za učenike od 4. do 8. razreda osnovne škole. Osim toga, izradit će i platformu za podršku poučavanja programiranja, uključujući didaktički materijal na četiri jezika zemalja partnera i službenog jezika projekta, engleskog jezika.

Jyvaskylan Yliopisto, Finska – učiteljski fakultet. Njihova osnovna odgovornost bit će izrada kurikuluma za poučavanje programiranja u osnovnoj školi.

I. osnovna škola Čakovec – osnovna odgovornost i zadaća bit će izrada i testiranje 50 modela poučavanja koji će odgovarati kurikulumu za poučavanje programiranja u osnovnoj školi.

Mladi poduzetnici iz I. osnovne škole Čakovec u Portugalu

ivana_ruzic

Ivana Ružić

42543877_2402415566441303_4367630368757514240_o

Od 22. do 29. rujna 2018. godine predstavnici I. osnovne škole Čakovec: učenice Kjara Matjašec, Sara Barić, Katja Blažeka, Frida Kraljić i Lucija Dukić, u pratnji ravnatelja Siniše Stričaka i učiteljice Ivane Ružić, sudjelovali su na drugoj kratkoročnoj razmjeni učenika u partnerskoj školi Agrupamento de Escolas de Vale de Ovil u portugalskom gradu Baiao. Ova razmjena učenika je dio projekta Young Entrepreneurs in Action, financiranog sredstvima Europske komisije iz programa Erasmus+, a kojemu je glavni nositelj i koordinator I. osnovna škola Čakovec.

42554141_2408480929168100_3717411799482499072_nUčenici i učitelji iz šest partnerskih škola su upoznali školu, načine rada i učenja, portugalski obrazovni sustav. Također, upoznali su tradicionalne obrte i zanate, načine i specifičnosti uzgoja vinove loze te proizvodnje specifičnih vinskih sorti. Sudjelovali su na berbi grožđa i izrađivali tradicionalne štapove. Sudionici mobilnosti posjetili su grad Porto, upoznali geografski i povijesni značaj regije, kulturu i tradiciju. Posebno je oduševio multimedijalni interaktivni muzej geografskih otkrića posvećen portugalskim istraživačima i moreplovcima.

U međunarodnim grupama sudionici su učili o poduzetništvu i razvijali vlastite ideje do završnog proizvoda: proizvodnja sapuna, oslikavanje dekorativne keramike, učenje i rad u oblaku, primjena QR kodova u obrazovanju, stvaranje digitalnih sadržaja, potraga za blagom. Također, predstavnici svake škole su svima okupljenima na YEA sajmu predstavili proizvode i usluge koje su osmislili i izradili u svojoj školi. Ovakva putovanja sudionicima omogućuju stjecanje novih znanja, razvoj životnih vještina i stavova, učvršćivanja međunarodne suradnje i stjecanje prijateljstva. 42625053_2407972629218930_5795854496739360768_n

Kolika je cijena mira?

ivana_ruzic

Ivana Ružić

thumbnail_1b520016-8685-4db1-a72b-fe7ad7129398Mir, zdravlje, obitelj, prijateljstvo, mogućnost za učenje, rad itd. često uzimamo zdravo za gotovo. Kolika je cijena blagostanja? Imaju li svi ljudi naše jedine planete jednako pravo i mogućnost na obrazovanje, zdravlje, mir,…? Zašto postoje razlike? Kolika je stvarna cijena mira, zdravlja, prijateljstva, obrazovanja?

Na ova i slična pitanja pokušali smo pronaći zajedničke odgovore na kratkoročnoj razmjeni thumbnail_IMG_0677učenika koja je održana u rumunjskom gradu Craiova, a dio je projekta Peace is not free.

U međunarodnim timovima aktivno su sudjelovali učenici iz partnerskih škola u Italiji, Španjolskoj, Rumunjskoj i Hrvatskoj. I. osnovnu školu Čakovec predstavljale su učenice thumbnail_IMG_0778Vida Haček i Dora Horvat, učenici Emanuel Medved, Domagoj Lukman i Bruno Krištofić u pratnji ravnatelja Siniše Stričaka, školske pedagoginje Dubravke Kečkeš te učiteljice informatike i školske projektne koordinatorice Ivane Ružić. Kratkoročna razmjena učenika u Rumunjskoj dio je jednog od šest Erasmus+ KA2 projekta koji se provode u I. osnovnoj školi Čakovec ove školske godine. Projektne aktivnosti doprinose boljem razumijevanju društva, razvoju svijesti o vlastititom doprinosu za napredak lokalne i međunarodne zajednice.

Code Kids Croatia 2018

Najnoviji projekt u I. OŠ Čakovec pod pokroviteljstvom Google-a

ivana_ruzic

Ivana Ružić

Jedan od najvažnijih prioriteta u I. osnovnoj školi Čakovec je kontinuirani razvoj digitalnih vještina učenika i učitelja. Digitalne vještine su ključne vještine za učenje, rad i aktivno sudjelovanje u društvu.

Da bi mogli aktivno sudjelovati, učiti i stvarati u digitalnom okružju, škola se redovito uključuje u projekte i inicijative na državnoj i međunarodnoj razini.

«Code Kids Croatia 2018.» ime je najnovijeg takvog projekta koji se provodi u I. osnovnoj školi Čakovec u suradnji s Hrvatskim robotičkim savezom i Školskom knjigom, a pod izravnim pokroviteljstvom Google-a.

Projekt je službeno započeo radionicom za tridesetak učenika naše škole koju su vodili Željko Krnjaić i Janko Radigović iz Hrvastkog robotičkog saveza te učitelji informatike u I. osnovnoj školi Čakovec, Josip Šipek i Ivana Ružić. Tom prilikom škola je dobila u trajno vlasništvo dva Raspberry PI računala koja će omogućiti razvoj i kontinuirano poboljšavati digitalne vještine učenika i učitelja. 

Terenska nastava učenika 5. razreda: razvoj digitalnih vještina

i financijske pismenosti

ivana_ruzic

Ivana Ružić

slika1Šesnaest učenica i učenika petih razreda I. osnovne škole Čakovec u pratnji ravnatelja Siniše Stričaka i učiteljice informatike Ivane Ružić, 18. veljače je sudjelovalo na terenskoj nastavi u Zagrebu. Učenici su sudjelovali na radionici programiranja u iTraineru, Apple certificiranom edukacijskom centru gdje su upoznali programski jezik Swift, razvijali vještine programiranja i računalnog razmišljanja koristeći različite aplikacije na iPadima. Programiraje je nova vrsta pismenosti, a potražnja programera na tržištu rada svakim danom je sve veća i veća.

Učenici su posjetili i Algebru te upoznali i aktivno sudjelovali na radionici iz programslika2a Digitalne akademije koja se provodi širom Hrvatske sa ciljem razvoja kreativnosti, timskog rada i digitalnih vještina.Digitalne vještine su ključne vještine za učenje, rad i aktivno sudjelovanje u društvu, a podrazumijevaju sigurno i odgovorno korištenje tehnologije za komunikaciju, informiranje i rješavanje različitih zadaća i problema u svim aspektima života.

slika3Za kraj, učenici su posjetili jedini muzej novca i vrijednosnih papira u Hrvatskoj koji se nalazi u Privrednoj banci Zagreb. Učenici su upoznali povijesni razvoj novca i vrijednosnih papira, naučili o važnosti i mogućnostima štednje, upravljanja novcem i razvijali vlastitu financijsku pismenost kao temelj za sigurnu financijsku budućnost.

Terenska nastava dio je projekata Erasmus koji se provode u I. osnovnoj školi Čakovec.

Obilježavanje Europskog tjedna novca

na kratkoročnoj razmjeni učenika u Češkoj

ivana_ruzic

Ivana Ružić

IMG_0442Od 25. do 29. ožujka u partnerskoj školi u Velka Bistrice u Češkoj, održala se kratkoročna razmjena učenika u projektu Erasmu+ Young Entrepreneurs in Action na kojoj sudjelovali učenici iz Portugala, Turske, Italije, Rijeke i Čakovca. Kratkoročna razmjena učenika se održala u vrijemeIMG_0534 obilježavanja Europskog tjedna novca pa su učenici i njihovi učitelji prigodno, učili i radili u međunarodnim timovina IMG_0553razvijajući vlastitu financijsku pismenost i poduzetničke vještine. Svi sudionici su sudjelovali na radionici planiranja godišnjeg kućnog budžeta, aktivno su sudjelovali u radionicama izrade različitih predmeta, razvijali vlastitu financijsku pismenost, učili o riziku, različitim valutama i slično. Učenici su posjetili Fort Science – interaktivni znanstveni muzej koji na razigran i zabavan način predstavlja prirodne i društvene znanosti.

Učenici su upoznali povijest, geografski značaj, kulturu i tradiciju regije i grada Olomouc. I. osnovnu školu su predstavljali učenici Andro Golub, Marko Šarić, Dora Gašparić, Irina Šincek i Sara Barić u pratnji učitelja Branka Vujnovića, Filipa Cara i Ivane Ružić.

IMG_0595

CloCoMedia

ivana_ruzic

Ivana Ružić

49788129_2585187974830727_3479051091763527680_nI. osnovna škola Čakovec prepoznatljiva je u posvećenosti razvoju digitalnih vještina učenika, učitelja i stručnih suradnika. Niz godina ulaže se u informacijsko komunikacijsku tehnologiju i kontinuranu edukaciju o primjeni tehnologije u obrazovanju. Misija i vizija škole prepoznata je u međunarodnim zajednicama obrazovnih stručnjaka te je škola prihvatila poziv i partnerstvo u projektu Erasmus+ Cloud Computing and Social Media in Primary Education s partnerima iz Poljske, Portugala, Italije i Španjolske. Cilj projekta je kontinurano razvijati odgovorno i inovativno korištenje tehnologije, razvoj suradnje i razmjena iskustava među partnerima, razvoj inovativnih scenarija učenja sa ciljem razvoja digitalnih vještina svih sudionika u projektu.

49938551_2585187958164062_274643595003166720_n49946718_2122533044471808_9170432879849635840_n50481832_2149081145127989_6233817727866241024_n

I. osnovna škola Čakovec bila je domaćin prvog transnacionalnog sastanka u projektu te 49949754_2584859444863580_4974910608081158144_nprve kratkoročne razmjene učenika. Školu je posjetilo dvadesetak učenika iz Španjolske, Portugala, Italije i Poljske koji su tjedan dana u međunarodnim timovima učili programirati u različitim programskim jezicima, koristeći Ozobotove, micro:bitove, Alpha robote, učili su izrađivati vlastite 3D modele, razvijali računalno razmišljenje koristeći iPad Lab i Osmo. Sudionici su aktivno sudjelovali na radionicama programiranja u Swift Playground okružju u iTrainer Apple certificiranom obrazovnom centru, Hrvatskom robotičkom savezu, a o najnovoj tehnologiji izrade digitalnih obrazovnih sadržaja učili su prilikom posjeta Školskoj knjizi.

Kratkoročna razmjena učenika I. OŠ Čakovec u Zamoscu

ivana_ruzic

Ivana Ružić

Erasmus+ Smarter… Greener… Safer… ime je projekta ko29467898_2135592209790308_4394406457601163264_nji je okupio pet škola iz Poljske, Italije, Portugala, Finske i Hrvatske. Cilj projekta je uspostava suradnje, razmjena iskustava, razvoj i primjena novih scenarija učenja, stvaranje digitalnih obrazovnih sadržaja i uvođenje inovacija u nastavu. S obzirom na suvremene trendove i stil života, potrebe tržišta rada za buduće poslove i zanimanja, obrazovni sadržaji i aktivnosti potiču razvoj poduzetništva, razvoj digitalne i ekološke pismenost učenika, učitelja i zajednice. Društveno odgovorno poduzetništ29472673_2132514850098044_2062346027414847488_nvo, održivi razvoj, zelena tehnologija, obnovljivi izvori energije itd. su područja u kojima učenici i učitelji iz pet različitih europskih zemalja zajedno uče, istražuju, usvajanju nova znanja i vještine, razvijaju stavove i postaju aktivni sudionici društva na lokalnoj i globalnoj razini. Komunikacija, suradnja, javni nastupi i izlaganja na stranom jeziku, svim sudionicima projekta omogućuju razvoj jezičnih kompetencija. Učenje o povijesti, kulturi i tradiciji svake od zemalja doprinose širenju horizonata mladih ljudi, poštivanje i toleranciju među različitim narodima, običajima i stilovima života ali i doprinose razvoju većeg poštovanja i ljubavi prema domovini i zavičaju svakog pojedinca.

Prva kratkoročna razmjena učenika u projektu Erasmu+ Smarter… Greener… Safer… 29496594_2135593646456831_2762476832543473664_nodržana je u slikovitom gradu Zamoscu u Poljskoj. Svi sudionici ove mobilnosti su aktivno sudjelovali u izradi višemedijskog zelenog rječnika i «zelene knjige poduzetništa» kroz koje su predstavljeni obnovljivi izvori energije i njihova iskoristivost u svakoj od partnerskih zemalja, zelena energija i dobrobiti njenog korištenja, najvažniji savjeti za očuvanje okoliša s obzirom na specifičnosti regija iz koje dolaze sudionici. Sudionici su 29497826_2135593669790162_490610691133145088_nposjetili interaktivnu izložbu ‘Arsenał Museum – The World of Senses’, aktivno sudjelovali na radionicama u interaktivnom laboratoriju ‘Nature Zoom’, posjetili su Znanstveni obrazovni centar Roztocze i nacionalni park Roztocze.

I. osnovnu školu Čakovec predstavljale su učenice Franka Bene, Ana Dukić, Klara Piskač i Sabrina Meznarić Šimunković, učitelji Mihael Varga i Branko Vujnović te voditeljica projekta Ivana Ružić.

Predstavnici I. osnovne škole Čakovec u posjetu Finskoj

ivana_ruzic

Ivana Ružić

32423243_2198969376785924_1880051208597536768_nI. osnovna škola Čakovec je u dosadašnjih šest međunarodnih projekata iz programa Erasmus+ KA2 ostvarila suradnju s ukupno 19 škola iz različitih dijelova Europe. U svibnju 2018. godine projektni tim I. osnovne škole Čakovec po prvi je puta posjetio Finsku: glavni grad Helsinki, gradove Tampera i Nokia. Učenici Marko Borković, Dora Tuksar, Dora Gašparić, Žana Klasić i Irina Šincek u pratnji ravnatelja Siniše Stričaka, učiteljice Tanje Žganec, učiteljice i voditeljice projekta Ivane Ružić, posjetili su partnersku školu Emäkosken koulu u Nokiji.

32501161_2198970726785789_7976534561150468096_n32530738_2198970250119170_4756325622010085376_n

Ovaj posjet je bio izuzetna prilika da upoznamo načine i metode rada, učenja, stjecanja 32489686_2198974963452032_7413651420240412672_nvještina i razvoja stavova u nadaleko cijenjenom finskom obrazovnom sustavu. Predstavnici I. osnovne škole Čakovec tjedan dana su aktivno sudjelovali u radu i životu jedne finske škole. Sudjelovali smo na nastavi matematike, fizike, glazbene kulture itd. ali i na nastavi kulinarstva, domaćinstva,… Oduševile su nas učionice opremljene kućanskim aparatima gdje učenici uče kuhati jednostavnija jela, uče koristiti perilicu rublja i prati rublje, koristiti glačalo i glačati rublje, čistiti kuću, obuću,… Učenici u finskim školama imaju pogodnost dobivanja posebnih popusta na kupovinu platna i materijala za šivanje, u školskim radionicama uz pomoć učitelja kroje i šiju odjeću koju kasnije odijevaju i nose u školu, za slobodno vrijeme ili za svečane prigode.

32545715_2199990953350433_8038178723511402496_nKako bi što potpunije doživjeli život u finskoj školi, redovito smo objedovali u školskoj blagavoni zajedno sa svim učenicima i učiteljima domaćinima te gostima iz partnerskih škola iz Poljske, Portugala i Italije.

32939077_2204467272902801_844692055622942720_nNakon nastave sudjelovali smo u svakodnevnim aktivnostima učenika i učitelja, druženju uz finska jezera itd.

Posjet je dio projekta Erasmus+ Smarter… Greener… Safer… To je projekt u kojem u međunarodnim timovina razvijamo suradnju i primjere dobre prakse u uvođenju i primjeni inovacija u nastavi, razvijajući ekološku svijest i poduzetnički duh učenika, učitelja i lokalne zajednice.

Mobilnost učenika I. osnovne škole Čakovec

ivana_ruzic

Ivana Ružić

22228500_1935926199756911_2849103947546481792_nUčenici I. osnovne škole Čakovec Vito Jambrošić, Lara Mikulić, Lara Topolnjak i Ines Lesjak u pratnji ravnatelja Siniše Stričaka, učitelja Branka Vujnovića i koordinatorice projekta Ivane Ružić, sredinom su listopada sudjelovali na kratkoročnoj razmjeni učenika u sklopu projekta Erasmus+ Ecological literacy u Rumunjskoj, u gradu Sibiu u Transilvaniji. U partnerskoj školi Liceul 22339435_1516495651723152_798955926666677236_oteoretic Constantin noica organizirana je razmjena učenika za učenike iz Portugala, Turske, Litve, Cipra i Hrvatske. Između ostalog, posjetili su dvorac u potpunosti izgrađen od prirodnih materijala, grad Alba Iulia, rudnik soli Turda i etno selo Astra Museum.

Posebno ih je oduševilo planinarenje Karpatima gdje su 22279380_1935268453156019_7555023836181789932_npješačili pastirskim stazama i pašnjacima na 1200 metara nadmorske visine, upoznajući biljni i životinjski svijet, prirodne ljepote i prekrasne pejzaže. Svi sudionici mobilnosti upoznali su partnersku školu, načine rada i učenja, aktivno su sudjelovali na različitim radionicama povezanim uz razvoj ekološke pismenosti, a učenici su sudjelovali i na nastavi sa svojim domaćinima. Sklopljena su mnoga nova prijateljstva, ojačana stara i dogovorene suradnje za neke nove buduće projekte i posjete.

22366571_10210312718556126_8755497070216143036_n

Smarter… Greener… Safer…

prvi transnacionalni sastanak u Zamoscu

ivana_ruzic

Ivana Ružić

Od 1. do 4. listopada 2017. godine u slikovitom gradu Za22195444_1553495074686602_3291506060594464744_nmoscu u Poljskoj, održan je prvi transnacionalni sastanak partnera u projektu Smarter… Greener… Safer… koji je dio programa Europske komisije za razmjenu primjera dobre prakse, razvoj suradnje i kreativnosti između škola, Erasmus+ KA219. Na sastanku su aktivno sudjelovale i dvije predstavnice iz Hrvatske Jasminka Štefić i Ivana Ružić, koordinatorica projekta u I. osnovnoj školi Čakovec.

Smarter… Greener… Safer… je dvogodišnji projekt u kojem sudjeluju škole iz Poljske, Italije, Portugala, Finske i I. osnovna škola Čakovec. Aktivnosti u projektu osmišljene su na način da učitelji i učenici iz svih partnerskih škola zajednički razvijaju vlastitu ekološku 22154367_1554496721253104_1683015796322274970_npismenost, poduzetničke i digitalne vještine, vještine prezentacije i izražavanja na engleskom jeziku, razvijaju samopouzdanje, suradnju, kreativnost i inovativnost.

Prvi transnacionalni sastanak održan je sa ciljem dogovaranja i planiranja svih projektnih aktivnosti kako bi se ostvarili unaprijed planirani ciljevi i rezultati te mobilnosti učenika u sve partnerske škole. Tijekom mobilnosti, učenici i učitelji imati će priliku upoznati obrazovni sustav i načine rada u partnerskim školama, upoznati načine života svoj vršnjaka, kulturu, tradiciju, povijest i posebnosti regija u kojima se nalaze škole. Dvadesetak učenika i učitelja iz I. osnovne škole Čakovec u slijedeće dvije godine otputovati će u Italiju, Finsku, Portugal i Poljsku, a u svibnju 2019. godine će ugostiti svoje partnere u Čakovcu.

22089729_1554494551253321_6429080417485916287_nNa sastanku u Zamoscu svi sudionici su upoznali partnersku školu, grad i regiju Zamosc, organiziran je prijem kod gradonačelnika te je održan niz projektnih sastanaka i radionica kroz koje su sudionici naučili načine međupredmetnog učenja i poučavanja koje će primjenjivati u daljnjim aktivnostima. Svatko od sudionika predstavio je i svoju školu tako su predstavnice I. osnovne škole Čakovec predstavile našu školu, grad i regiju, predstavile i podijelile radove naših učenika.

Učenje uz Osmo na zabavan način u I. osnovnoj školi Čakovec

ivana_ruzic

Ivana Ružić

22045785_1926557264027138_3597552590371226533_nI. osnovna škola Čakovec, najveća je i najstarija škola u Međimurju, ali i jedna od vodećih hrvatskih škola u primjeni informacijsko komunikacijske tehnologije u nastavi. Jedna je od prvih dvadeset e-škola u Hrvatskoj te među rijetkim školama u Hrvatskoj koja četvrtu godinu za redom aktivno koristi iPad lab u nastavi.

Za uspjeh na putu prema školi za 21. stoljeće najviše su zaslužni učiteljice i učitelji koji 22050154_1926422597373938_6294598536494882403_nspremno prihvaćaju nove izazove uz podršku ravnatelja Siniše Stričaka. Desetak učiteljica i učitelja kontinuiramo se usavršava u primjeni tehnologije na suvremen i inovativan način obogaćujući nastavni proces najsuvremenijim pametnim dodacima, robotima i drugim sličnim uređajima. Prethodnih dana, učiteljice i učitelji sudjelovali su na edukaciji za korištenje Osma u nastavi. Oprema i edukacija nabavlja se iz programa Europske unije u suradnji s partnerskim školama diljem Europe razmjenjujući iskustva i gradeći čvrstu suradnju sa zajedničkim ciljem: mijenjanje obrazovanja za buduća zanimanja naših učenika na čvrstim temeljima interkulturalnosti i suradnje.

Od ove školske godine iPad lab I. osnovne škole Čakovec obogaćen je pametnim dodacima 22050296_1926557257360472_218294412160000546_nOsmo. Osmo je globalno nagrađivani sustav obrazovnih igara koji mijenja načine učenja, učenicima omogućuje interakciju s iPadom i iPhoneom pomoću dodataka u obliku drvenih ili plastičnih pločica, kartica s otisnutim slovima i brojevima ili pomoću običnog papira i flomastera. Osmo se sastoji od nekoliko paketa za učenje sadržaja iz programiranja, matematike, jezika i svih drugih područja, ovisno o maštovitosti učitelja.

Set Coding Awbie koristi praktične fizičke blokove za kontrolu Awbiea, razigranog lika koji voli ukusne jagode. Svaki blok je naredba za kodiranje koja usmjerava Awbie na čudesnu avanturu s jagodom, a kod učenika razvija algoritamski način razmišljanja, logiku i vještine rješavanja problema. Numbers je set koji omogućava učenje matematičkih vještina na način da učenici dodaju, broje i množe pločice s otisnutim brojevima kako bi pogađali 22050332_1926500450699486_363299043879835186_nbrojeve u mjehurićima. Pogađanjem broja u mjehuriću učenik će osloboditi ribu i dozvoliti joj ulazak u more. Uz aplikaciju Masterpiece učenicima je omogućen razvoj vještina crtanja i umjetničkog izražavanja. Odabranu sliku Masterpiece pretvara u linije koje treba slijediti, pomažući u stvaranju prekrasnih crteža. Također, Masterpiece omogućava pravilno učenje pisanja i oblikovanja slova kod najmlađih učenika. Aplikacija Newton potiče vještine kreativnog rješavanja problema koristeći bilo koji predmet iz okoline ili pomoću papira i flomastera, jednostavno postavljanjem objekta/crteža ispred zaslona učenik upravlja sadržajem na tablet uređaju i vodi određene kuglice u ciljane zone. Tangram je aplikacija koja potiče prostorne relacijske sposobnosti, navodeći učenika da uz pomoć drvenih kockica slaže zadane oblike, a popularno se naziva i «brain fitness». Uz aplikaciju Words učenici uče pravopis i kritičke sposobnosti razmišljanja.

22089724_1926557260693805_5889148124980012314_nKoja je odgojna vrijednost svake aplikacije/igre? Osmo potiče učenje u ključnim područjima kao što su: kreativno rješavanje problema, umjetnost, STEM (znanost, tehnologija, inženjering i matematika) i razvoj suradničkog učenja. Učenicima je omogućen razvoj digitalnih vještina ali i usvajanje znanja, vještina, razvoj sposobnosti i stavova iz gotovo svih područja koristeći metode istraživanja, stvaranja i suradnje.