Arhive kategorije: Primjeri dobre prakse

Germanizmi v dialektu pri pouku nemškega jezika

Aleksandra Čeh Sprva je nastala raziskovalna naloga z naslovom „Narečje v naši občini in popačenke v našem narečju kot dediščina nemškega jezika“, ki je potekala v okviru projekta „Občina Markovci – to smo mi“, ki smo ga izvedli na OŠ … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , , , ,

Mondegrini pri pouku angleškega jezika

Bojana Urbanc Beseda “mondegreen” ima svoj izvor v angleškem jeziku in predstavlja napačno razumevanje odpetega ali govorjenega besedila. Prvi zapis te besede se pojavi leta 1954, ko ameriška pesnica Sylvia Wright zapiše svojo izkušnjo iz otroštva. Kot majhno dekle je … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , ,

Primer eksperimentalnega pouka – študija primera

Nataša Meh Peer Uvod V šolskem letu 2017/18 sem poučevala slovenski jezik v izjemnem 4. letniku, kjer se dijaki izobražujejo v programu tehnik mehatronike. V razredu je bilo 26 dijakov, katerih sposobnosti in delovna vnema ter pozitivna klima razreda, so … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , , , , , ,

Malo drugačija provjera znanja

Ana Logar Provjera znanja u osnovnoj školi ima dijagnostičku funkciju jer dobivamo informacije o učenikovom znanju i razumijevanju sadržaja. Obično se provodi prije početka poučavanja, tijekom kao i na kraju poučavanja novih sadržaja. Rezultati su važna povratna informacija i učitelju … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , , , ,

Odnos kot orodje za učenje

Alenka Trifković Povzetek V predhodnem članku sem jasno opredelila skupino učencev z vedenjskimi in čustvenimi motnjami, ter opisala cilje in smotre dela z njimi. V tem članku pa želim osvetliti ključen element v procesu spremembe – to je delovni odnos, … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , ,

Medpredmetno povezovanje: srednjeveški gradovi, protiturški

tabori Andreja Zega Uvod Medpredmetno povezovanje stremi k povezovanju znanj in s tem ciljev znotraj enega predmeta in med različnimi predmeti. V petem razredu učenci pri učni snovi srednji vek spoznavajo gradove, srednjeveška mesta in ob koncu srednjega veka turške … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , ,

Mehke veščine in slovnica pri pouku tujega jezika

Bojana Urbanc Mehke veščine pri pouku nedvoumno popestrijo samo poučevanje jezika in hkrati udeležence motivirajo k večjemu sodelovanju, h komunikaciji ter k iskanju in reševanju skupnih problemov. Številni sodobni učbeniki so danes že narejeni tako, da dijake spodbujajo k uporabi … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , ,