Arhive kategorije: Primjeri dobre prakse

Why use films during English lessons?

Bojana Urbanc As a teacher, I keep struggling to find ways to make my English lessons fun and educational at the same time. My priority is to encourage students to become creative while using a foreign language in an unreal … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , ,

Pletenje košara

Tadeja Bogdan Pletarstvo je poznata tradicionalna tehnika, kojom kod nas još uvijek izrađuju košare i druge predmete za svakodnevno korištenje. Pletenje košara je zanimljiva aktivnost za razvijanje ručnih spretnosti kod najmlađih. Učenici 6. razreda OŠ Srečka Kosovela iz Sežane, polaznici … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , , ,

Poučavanje narodnih pjesama uz kamišibaj

Maja Miklavž Sintič Sažetak Kamišibaj je japanski umjetnički oblik pripovijedanja priča uz slike na maloj drvenoj pozornici – butaj. Možemo ga nazvati i papirnato kazalište (kami znači papir, a šibaj – kazalište) te udružuje različite umjetničke oblike: kazališnu, glazbenu i … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , , ,

Prilagođeno poučavanje učenika s disleksijom na nastavi

stranog jezika engleskog Maja Kužnik Sažetak Učitelji se u školi često susrećemo s prilagođenim poučavanjem učenika s disleksijom. Rađaju se pitanja kako najučinkovitije poučavati, kakve metode izabrati, kakve prilagodbe imaju učenici s disleksijom te ponajprije kako ocjenjivati pismene uratke i … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , , ,

Motiviranje učenika za čitanje

Lucija Ademoski Sažetak U članku se govori o čimbenicima koji utječu na djetetovu motiviranost za čitanje, o poticanju na čitanje, kako kod kuće tako i u školi te o strategijama čijim se primjenama tijekom duljeg razdoblja pridonosi većoj zainteresiranosti djece … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , ,

Moja nova soba – matematičko modeliranje

Igor Pangrčič Tradicionalno, matematičko modeliranje u prvoj i drugoj trećini osnovnog obrazovanja usredotočeno je na aritmetičke riječi (priče) koje su predstavljene konkretnim izrazima, a zatim modelirane pomoću apstraktnih operativnih pravila. Rješavanje tih problema izraženih riječima označava preslikavanje strukture problemske situacije … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , ,

100. godišnjica završetka Prvog svjetskog rata

Igor Pangrčič 12. studenog 2018. smo u našoj školi obilježili jedan od najvažnijih događaja u povijesti čovječanstva. Na Elizejskim poljanama, usred Francuske, okupili su se vodeći svjetski ljudi. U sjećanju i podsjećanju, na kraj Prvog svjetskog rata, puno mobiliziranih, ranjenih … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , , , ,