Arhive kategorije: Primjeri dobre prakse

Sodelovanje z lokalnimi društvi

Tadeja Bogdan Ja, sodelovanje je pomembno!  V prispevku bom spregovorila, kako je pomembno povezovanje različnih ustanov, ljudi, znanj. Živimo v družbi, v kateri se prepletajo življenja pripadnikov različnih generacij. Za uspešno delovanje in sodelovanje teh pripadnikov sta potrebna medgeneracijsko sodelovanje … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , , , ,

Naravoslovna škatla skrivnostni praški

Franja Simčič 1. Uvod Za spodbujanje raziskovanja in razvijanje naravoslovnih postopkov uporabljamo pri spoznavanju okolja različne didaktične pripomočke. Mednje sodijo tudi raziskovalne škatle, ki z zanimivimi nalogami učence bolj motivirajo za delo, vsebinsko dopolnjujejo pouk naravoslovja in popestrijo učenje. Učencem … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , , , ,

Otrok z agresivnim vedenjem – breme ali izziv

Florjana Borštnik-Rajer Ključne besede: agresivno vedenje, vrstniki, vzgojitelj Savec (2011) pravi, da je predšolsko obdobje za vsakega otroka izjemno pomembno.. To je čas, ko se razvijejo temeljni procesi in funkcije, ki se pozneje nadgrajujejo. Kar zamudimo v tem času, težko … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , , ,

Uporaba računalnika in e-gradiva v OPB

Urška Tičar 1. Povzetek V letošnjem šolskem letu sem se odločila, da učencem v OPB predstavim možnost učenja in ponavljanja snovi s pomočjo računalnika in e-gradiva. Poučujem v kombiniranem oddelku OPB, in sicer od 1. – 4. razreda. Samo učenje … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , , ,

Spoznavanje koledarja

Tanja Nemec Vsako leto dobimo nov koledar. Koledar nam določa razmerja med različnimi časovnimi enotami, kot so dan, teden, mesec, leto. Koledar so naredili ljudje na osnovi opazovanja narave. Spoznavanje koledarja v 2. razredu sem želela obravnavati medpredmetno z različnimi … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , , , , , ,

Doživljanje pravljice skozi celoten pouk

Andreja Poklukar Poslušanje in pripovedovanje pravljic je za otroke pomembna razvojna spodbuda. Ima pomemben vpliv na otrokov osebnostni, socialno-čustveni in moralni razvoj. Pri tem imamo pomembno vlogo učitelji in vzgojitelji. Pravljice so zvrst, ki nagovarja otrokovo osebnost v celoti. Spodbuja … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , , , ,

Spodbujanje branja v šolski knjižnici Osnovne šole Prule

Gregor Škrlj Uvod V prispevku bom predstavil nekatere načine motivacije v šolski knjižnici za branje ter pri branju, saj šolska knjižnica s svojim gradivom in dejavnostmi omogoča mladim obiskovalcem stik s prostorom, z gradivom, storitvami ter jih prepričati, da postanejo … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , , , , ,