Mjesečna Arhiva: Prosinac 2019.

Pogled 2020.

Broj 118, prosinac 2019.ISSN 1848-2171 Hrvatska korisnička skupina s ambasadoricom, Ivanom Štiglec i dio članova Daniela Dorčak i Dilajla Pavletić, ispričali su nam o svojim aktivnosti koje su morali izraditi i provesti u sklopu projekta European Schoolnet. Više… U nastavi … Nastavi čitati

Objavljeno u Riječ urednice | Označeno sa , , ,

29th Science Projects Workshop u Future Classroom Lab

u sklopu projekta Europeana DSI-4 Alma Šuto, Ivana Štiglec, Daniela Dorčak i Dilajla Pavletić Početkom ove školske godine, European Schoolnet je natječajem odabrao 13 Europeana ambasadora iz Francuske, Španjolske, Rumunjske, Hrvatske, Grčke, Poljske, Italije, Turske, Malte, Portugala, Mađarske, Finske te … Nastavi čitati

Objavljeno u Natječaji | Označeno sa , , ,

Učimo živjeti

Nataša Safran Sažetak U nastavi slovenskih učenika s govorno–jezičnim poremećajima Institutu za gluhe i naglušne u Ljubljani posvećujem mnogo vremena cjeloživotnom učenju, posebno funkcionalnoj pismenosti, jer pomaže u savladavanju drugih znanja i svakodnevnih situacija. Ciljevi jezične nastave ostvaruju se u … Nastavi čitati

Objavljeno u Projekti | Označeno sa , , , , ,

Kako savladati tremu prije nastupa

Amadeja Turnšek Sažetak Glazbenik dobro poznaje tremu. Na nastupima je gotovo uvijek prisutna. Je li moguće nastupiti bez treme koja djeluje destruktivno? Uz pomoć različitih tehnika, upornošću i radom na sebi to je moguće. Predstavljeni su uzroci i znakovi treme. … Nastavi čitati

Objavljeno u Psihologija | Označeno sa , , ,

Upoznajmo Poljsku

Andreja Črešnar Sažetak Svake godine naša škola (Osnovna škola Dramlje) sudjeluje u projektu Evropska vas. Ove godine osim naše škole sudjeluju i 34 druge osnovne i srednje škole i vrtići u Savinjskoj regiji. Sve škole i vrtići koji sudjeluju, biraju … Nastavi čitati

Objavljeno u Projekti | Označeno sa , , , ,

Sky fliers

Davorka Nekić Dvojezični scenarij i crtić za djecu (i sve one koji se tako osjećaju) Zvuk školskoga zvona označava kraj još jedne nastavne godine. Gotovo je! Napokon! Ali, ne i za 8. razred. Zacijelo se pitate zašto. Dopustite da vam … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , ,

Učimo kroz aktivnost – radne bilježnice?

Nina Jesenšek Sažetak Ovaj stručni članak odlučila sam napisati na temelju dvogodišnjeg iskustva s dodatnom individualnom i grupnom pomoći koja je treći stupanj modela pomoći učenicima s teškoćama u učenju. Pomoć sam provodila u grupi prvoškolaca i drugoškolaca. Iz matematike … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , , , , ,

Jesi li vezan/a sigurnosnim pojasom?

Petra Šibelja Gorš Sudionici u projektu: učenici 1. i 2. razreda u produženom boravku Sažetak Osnovni cilj projekta Pasavček je promocija pravilnoga korištenja dječjih sigurnosnih sjedalica i sigurnosnih pojaseva za vrijeme vožnje. Projekt, u kojem sudjeluje četrnaest europskih zemalja, se … Nastavi čitati

Objavljeno u Projekti škola | Označeno sa , , , ,

Ekološko-edukativno-kreativni projekt „ Ekoslovarica“

u OŠ Zlatar Bistrica Snježana Kovačević Riječ je o projektu koji se u Osnovnoj školi Zlatar Bistrica počeo provoditi školske godine 2017./2018. u sklopu Nacionalnog programa odgoja i obrazovanja za ljudska prava i demokratsko građanstvo, a ove školske godine nastavili … Nastavi čitati

Objavljeno u Projekti | Označeno sa , , , ,

Putem dinosaura

Tea Zagorc Sažetak U članku pod naslovom Putem dinosaura predstavljam projektni nastavni rad za izvannastavnu aktivnost Upoznajmo naš planet, u kojem su sudjelovali učenici 1. i 2. razreda Osnovne škole Center iz Novog Mesta. Rad se temelji na aktivnom sudjelovanju … Nastavi čitati

Objavljeno u Projekti | Označeno sa , , , , ,

Lego čovjek

Tomaž Kocman Uvod U predškolskom odgoju koristimo službeno prihvaćeni kurikulum. Zapravo, svaki obrazovni program ima neku vrstu kurikuluma ili programa. Međutim, svakog prati skriveni kurikulum. Potonje se odnosi na prijenos znanja i iskustava koje nismo namjeravali prenijeti, no ipak se … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , ,

Međunarodna razmjena bookmarkera

Urška Hlupič Voda Među međunarodnim aktivnostima u školskim knjižnicama povećava se broj razmjene bookmarkera (knjižnih oznaka). U ovom je tekstu predstavljen primjer takvog sudjelovanja. Međunarodna udruga školskih knjižničara International Association of School Librarianship (IASL) svake godine poziva školske knjižničare širom … Nastavi čitati

Objavljeno u Projekti | Označeno sa , , ,