Arhive oznaka: škola

Športne interesne dejavnosti v šoli

Urška Zidar, profesorica razrednega pouka Interesne dejavnosti so pomemben del življenja vsakega šolarja. V okviru interesnih dejavnosti lahko učenci poglabljajo in nadgrajujejo svoje šolsko znanje ter spoznavajo tudi druge vsebine oziroma se učijo novih veščin, s tem pa lahko novo … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , ,

Socialna inkluzija Romov

Suzana Rajgl Zidar 1. Uvod Učitelji in ostali delavci šol včasih nemočno obstanemo pred vprašanjem, kako pomagati učencem, ki imajo težave pri socialni integraciji in pred vprašanjem, zakaj jih njihovi sošolci ne sprejemajo v vsej njihovi drugačnosti. Odgovora na ti … Nastavi čitati

Objavljeno u Romi | Označeno sa , , , , ,

Govorilne ure z aktivno udeležbo učencev

Suzana Rajgl Zidar Povzetek Dobro sodelovanje med šolo in domom sodi med pomembne kazalce kakovostnega vzgojno-izobraževalnega dela. Skozi večletno delo v osnovni šoli se mi je kot dobra praksa pokazala možnost, da na govorilnih urah aktivno sodelujejo vsi trije udeleženci … Nastavi čitati

Objavljeno u ist, Istraživanja | Označeno sa , , , , , ,

Svetovni dan lutkarstva

Petra Winkler Uvod Skoraj 100 let nazaj je skupina lutkarskih navdušencev iz sedmih držav ustanovila Mednarodno zvezo lutkarjev UNIMA. Osnovni namen je bila promocija in razvoj te oblike umetnosti. Na pobudo zveze, že od leta 2003, 21. marca praznujemo svetovni … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , ,

Dileme učiteljev – avtoriteta v šoli

Boža Hvala 1. Uvod Slovar slovenskega knjižnega jezika besedo »avtoritéta« pojasnjuje tako: ugled ali vpliv, ki izhaja iz vodilnega položaja, moči in znanja. (SSKJ, 2014). Ima slovenski učitelj še avtoriteto v razredu? Odgovore in rešitve smo učitelji iskali na študijskih … Nastavi čitati

Objavljeno u Istraživanja | Označeno sa , , ,

Prometna vzgoja najmlajših v osnovni šoli

Denis Matežič 1. Uvod Prometna vzgoja poteka vse življenje. Najpomembnejša pa je v prvem triletju osnovne šole, saj učenci ne morejo prevzeti popolne odgovornosti za varnost v prometu. Z načrtovanimi izkustvenimi in aktivnimi oblikami dela učenci pridobivajo potrebne spretnosti tako … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , , ,

Čebelica, moja prijateljica

Tatjana Malovrh Otroci spoznavajo čebelo kot žuželko, ki ima za človeka velik pomen, oprašuje cvetove, proizvaja med, propolis, matični mleček, živila ki imajo vedno pomembnejšo vlogo pri naravnih načinih ohranjanja zdravja. Čebelarstvo otroci spoznavajo kot konjiček, spoznavajo čebelo in organiziranost … Nastavi čitati

Objavljeno u Projekti | Označeno sa , , , , , ,