Arhive oznaka: kreativnost

Izvedba narodnih plesova

Maja Miklavž Sintič Sažetak Pri poučavanju narodnih plesova upotrebljavam različite metodičke pristupe koje sistematički razvijam kod plesača na folkloru od 7. godine nadalje. Kod razvoja plesanja poseban naglasak dajem na vježbanju osnovnih ritmičkih koraka, kontroli tijela, mimici lica, orijentaciji u … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , , ,

Proizvodi od otpadnih plastičnih boca

Andrejka Gabrovec Sažetak Kada sam završavala studij, smjer razredna nastava, škola na kojoj sam bila zaposlena bila je uključena u projekt EKO ŠOLA. Svijest o skrbi za čist i uređen okoliš jedna je od najvažnijih stvari koju mi, kao učitelji, … Nastavi čitati

Objavljeno u Ekologija, Projekti | Označeno sa , , , ,

Uporaba IKT-a u nastavi

Maja Matijašec U suvremenim oblicima učenja i poučavanja neizostavna je uporaba informacijsko-komunikacijske tehnologije koja nastavnom procesu daje sljedeća obilježja: inovativnost, kreativnost, zanimljivost, fleksibilnost, raznolikost, dinamičnost. U sklopu projekta Unaprjeđenje pismenosti – temelj cjeloživotnog učenja, učitelji OŠ Veliki Bukovec, OŠ Adnrije … Nastavi čitati

Objavljeno u Projekti škola | Označeno sa , , , , , , , , ,

Primer dobre prakse medpredmetnega povezovanja

  Nuša Žuber i Mateja Marčun Poučevanje 21. stoletja naj ne bi bilo usmerjeno zgolj k podajanju snovi in spodbujanju mišljenja, temveč bi temeljilo k holističnemu pristopu poučevanja in spodbujanju naravne radovednosti učencev v avtentičnem kontekstu. Namesto tradicionalnih šolskih predmetov … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , , , , , , ,

Učenje z gibanjem pri matematiki in likovni vzgoji v 1. razredu

Franja Simčič 1. Uvod V prvem triletju učence pri pouku navajamo na sistematično, ustvarjalno in kritično mišljenje. Probleme, ki jih učenci spoznavajo, izhajajo iz resničnega življenja. Z različnimi dejavnostmi, ki jih vpeljemo v pouk, poglobljeno poznavajo, razumejo in izgrajujejo pozitiven … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , , ,

Proljetno Uskrsni Pogled

Broj 101, ožujak 2018.ISSN 1848-2171 Ovaj broj Pogleda pun je primjera dobre prakse, istraživanja, metoda i oblika što su nam pripremili aktivni i marljivi autorice i autori, a vjerujemo da će i vama biti zanimljivo čitati što se sve događalo … Nastavi čitati

Objavljeno u Riječ urednice | Označeno sa , , , , , ,

Doživljanje pravljice skozi celoten pouk

Andreja Poklukar Poslušanje in pripovedovanje pravljic je za otroke pomembna razvojna spodbuda. Ima pomemben vpliv na otrokov osebnostni, socialno-čustveni in moralni razvoj. Pri tem imamo pomembno vlogo učitelji in vzgojitelji. Pravljice so zvrst, ki nagovarja otrokovo osebnost v celoti. Spodbuja … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , , , ,