Arhive oznaka: prvi razred

Naravni didaktični material v raziskovalnih škatlah

  Mojca Kruh Uvod Velik izziv učiteljem v prvem razredu je najti načine, kako otrokom približati šolo. Učenci imajo radi spremembe, zato je privlačen in velik učni pripomoček prav naravno okolje, ki se z letnimi časi spreminja. Raziskovalna škatla je … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , , , , ,

Pri prvih korakih v branju je pomoč staršev nujna

Marjeta Dorning V prvem razredu se prične opismenjevanje in z njim branje. Ker je učenje branja proces, ki traja pri večini učencev celo prvo triletje ali več, v tem procesu zavzemajo pomembno vlogo tudi starši. Starši namreč otroka spodbujajo k … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , , ,

Igranje na Orffova glasbila 2. del

Mojca Kruh Uvod Izhodišče za izvajanje na Orffova glasbila v drugem delu so bile pesmi, ki sem jih izbrala iz petih zvezkov C. Orffa z naslovom Orff-Schulwerk. Otroku je potrebno že od samega začetka približati glasbo tako, da si bo … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , , , , ,

Didaktične igre pri pouku matematike v prvem razredu

  Mojca Kruh 1. UVOD Igra se pri pouku vse bolj poudarja. Ko se učenec igra in ne ve, da se uči, se največ nauči. Z igro lahko popestrimo pouk, motiviramo učence in jih aktivno zaposlimo. Prav zaradi velikega pomena … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , , , , ,

»DOBER TEK« dan dejavnosti v prvem razredu

Marinka Kozlevčar Koncept dni dejavnosti sta sprejela Nacionalni kurikularni svet na svoji 22. seji dne 23. junija 1998 in Strokovni svet Republike Slovenije za splošno izobraževanje na svoji 19. seji dne 15. oktobra 1998. Dnevi dejavnosti vzpodbujajo vedoželjnost, ustvarjalnost in … Nastavi čitati

Objavljeno u Radionice | Označeno sa , , , , , ,