Međunarodni tjedan odgoja i obrazovanja Ekonomske škole Katarina Zrinski

obrazovna_grupa

Obrazovna grupa Zrinski

Ekonomska škola Katarina Zrinski tradicionalno je tijekom Međunarodnog tjedna odgoja i obrazovanja, od 14. do 18. studenoga 2011., otvorila svoja vrata svim učenicima i profesorima osnovnih i srednjih škola.

Tema ovogodišnjeg Međunarodnog tjedna jest Projektne aktivnosti u okviru europske suradnje.

Početak tjedna bio je na raspolaganju za mnogobrojne radionice na kojima su sudjelovali učenici „Katarine Zrinski“ i gosti, učenici iz Slovenije (Srednja ekonomska škola Celje), Mađarske (Közgazdasági Szakközépiskola “Radnóti Miklós”), Italije (Istituto Statale di Istruzione Secondaria Superiore “Carlo Anti”) i Finske(Mercuria Business College).

Tako su, primjerice, učenici na radionicama prvih razreda iz biologije obrađivali temu „Utjecaji alkohola i pušenja na stanične strukture i tjelesne sustave“, dok su iz povijesti obrađivali temu „Hrvatska kultura u srednjem vijeku“. Na biologiji su istraživali koliko štetnih plinova sadrži jedna cigareta i koliko je alkohol štetan za organizam, dok su sudionici radionice iz povijesti, podijeljeni u četiri grupe, obrađivali teme „Glagoljski spomenici“, „Glagoljski spomenici u Hrvatskoj u srednjem vijeku“, „Romanika u Hrvatskoj“ i „Hrvatska srednjovjekovna književnost“. Naoko nezanimljivim radionicama iz matematike, učenici su pristupili s velikim zanimanjem. Tema radionice bila je „Fraktali“, pri čemu su u programu The Geometers Sketchpad izrađivali fraktale: Kochova pahuljica i Trokut Sierpinskog. Sastavljali su i crtali zadano, a grupa od tri djevojke izradila je plakat na istu temu.

Drugi su razredi također obrađivali različite teme kao što su: „Barok u europskoj i hrvatskoj književnosti“, podijelivši se u 3 grupe: „Tarquato Tasso“, „Barok u hrvatskoj književnosti“ i „Ivan Gundulić“, zatim radionice iz poslovanja vježbovne tvrtke na temu „Proces rada TD Hydra d.o.o. puniona i distribucija vode“ i iz energetike na temu „Staklenički plinovi i Kyoto protokol.“ Učenici su bili podijeljeni u 3 grupe: „Efekt staklenika i staklenički plinovi“, „Kyoto protokol“ i „Trgovanje emisijom.“

S koliko entuzijazma sudionici pristupaju zadatcima u tijeku „Međunarodnog tjedna“ svjedoče izjave kao što je ona učenika Frana Mikinca: „Međunarodni tjedan mi se sviđa zbog međusobnog rada i povezanosti učenika. Ovakve radionice bi se češće trebale primjenjivati i u redovnoj nastavi, kako bi se postigla bolja motivacija i uspjeh učenika.“

Odjeljenja trećih razreda sudjelovala su na radionicama iz poduzetništva s temom „Oblici i programi kreditiranja“ te iz engleskog jezika – „Marketing brands“.

Četvrti su se razredi uhvatili u koštac s „Bilanciranjem dugotrajne imovine“ iz knjigovodstva s bilanciranjem te s „Propagandnim porukama kroz povijest“ na marketingu. Svu svoju kreativnost i maštovitost iskazali su na radionicama informatike stvarajući kratki film o planeti Zemlji. Tema je bila „Movie maker: Naš planet.“

Kao i svake godine, srijedom učenici sudjeluju na terenskoj nastavi. Ove su godine prvi i treći razredi posjetili Vukovar, dok su drugi i četvrti razredi posjetili Svetu Janu. Gosti iz inozemnih škola u pratnji učenika Ekonomske škole Katarina Zrinski, imali su priliku osvjedočiti se o gostoljubivosti grada Čakovca prilikom čega su posjetili Međimursko veleučilište u Čakovcu te Muzej grada Čakovca, upoznavši se s poviješću obitelji Zrinski.

Središnje događanje Međunarodnog tjedna odgoja i obrazovanja je „Međunarodna smotra vježbovnih tvrtki“ na kojoj su sudjelovali učenici sa svojim vježbovnim tvrtkama iz „Katarine Zrinski“ i partner škola. Uvod u Smotru bile su prezentacije svih sudionika kada su učenici domaćini i gosti predstavili zemlje, gradove i škole iz kojih dolaze, kao i svoje vježbovne tvrtke.

Ekonomska škola Katarina Zrinski sudjelovala je s tvrtkama: 4 minute d.d., Cro food d.d., Dioniz d.d. i Vjesnik Katarine Zrinski d.d. te su predstavljane tvrtke Hydra d.o.o. i Zlatna vijest d.o.o. . Njihovi stariji kolege iz Visoke škole Nikola Šubić Zrinski predstavili su svoju tvrtku Ruki Zrin d.o.o. koja se, za razliku od srednjoškolskih virtulnih tvrtki, održava u stvarnim tržišnim uvjetima.

Usporedno s održavanjem Smotre trajalo je i sajamsko poslovanje učenika, „domaćih“ tvrtki s vježbovnim tvrtkama škola partnera iz Slovenije, Mađarske, Italije i Finske.

Rezultate radionica u vidu prezentacija popraćenih plakatima, učenici su izlagali u petak, 18. 11. 2011., zaključivši ovogodišnji Međunarodni tjedan odgoja i obrazovanja. Sljedeći Međunarodni tjedan očekuje nas u studenom 2012. godine, kada „Katarina Zrinski“ ponovno otvara svoja vrata svim izlagačima i posjetiteljima.

Održana 1. međunarodna konferencija

o učenju za poduzetništvo

obrazovna_grupa

Obrazovna grupa Zrinski

imageU četvrtak, 2. lipnja 2011. godine, održana je 1. međunarodna konferencija o učenju za poduzetništvo u prostorijama Ministarstva gospodarstva, rada i poduzetništva.

Dekan Visoke škole „Nikola Šubić Zrinski“, prof. dr. sc. Boris Pirjevec pozdravio je sve prisutne te zahvalio na velikom odazivu sudionika i autora radova čiji su stručni članci izdani u Zborniku radova na što je Visoka škola „N. Š. Zrinski“ osobito ponosna kao nakladnik i kao jedan od organizatora 1. međunarodne konferencije o učenju za poduzetništvo (ICEL1).

Zbornik je ozbiljan pismeni trag koji će svima zainteresiranima za učenje o poduzetništvu biti od velike koristi“, naglasio je prof. Pirjevec.

Konferenciju su svečano otvorili:

  • Tihana Kraljić, državna tajnica, Ministarstvo gospodarstva, rada i poduzetništva,
  • Mirko Smoljić, savjetnik ministra, Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa,
  • Dragutin Ranogajec, predsjednik Hrvatske obrtničke komore,
  • Zdenka Peternel, pročelnica Ureda predsjednika Hrvatske gospodarske komore.

Tihana Kraljić je naglasila važnost uvođenja poduzetništva u sve razine obrazovnog sustava, napominjući kako poduzetništvo i poduzetnička kompetencija predstavljaju temeljnu pretpostavku za uspješan rast i razvoj. Istaknula je kako obrazovanje o poduzetništvu treba smatrati kao potrebu da se kroz obrazovanje osposobljavaju i obrazuju kadrovi kakvi hrvatskom gospodarstvu trebaju.

Mirko Smoljić, savjetnik ministra znanosti obrazovanja i športa, ne dovodi u sumnju da su poduzetništvo, obrazovanje u poduzetništvu, poduzetnički duh i poduzetnička klima, pozitivno pridonijeli zapošljavanju pojedinaca te kako je to osnova za gospodarski održivi razvoj i socijalnu sigurnost.

Uspješno društvo danas se vezuje uz društvo koje obilježava kultura znanja“, naglasio je Smoljić.

„Veća interakcija gospodarstva i obrazovanja omogućava poslodavcima da lakše dolaze do sposobnih i kvalificiranih djelatnika, a kvalitetna strukovna izobrazba osigurava mladom čovjeku put do zaposlenja, zapošljivost i mogućnost dokazivanja na tržištu rada“, istaknuo je Dragutin Ranogajec, predsjednik Hrvatske obrtničke komore (HOK). Jednaku je pažnju pridao nužnosti uključivanja gospodarstva u strukovnu izobrazbu.

„Gospodarstvo mora preuzeti odgovornost za kvalitetu strukovne izobrazbe, a obrazovni sektor mora biti spreman na partnerstvo i suradnju. Osposobiti kompetentne ljude, zadaća je jednog i drugog sektora, što je osnovni preduvjet gospodarskog rasta“, stav je predsjednika HOK-a.

„Isti cilj – razvoj poduzetništva i donošenje Strategije o učenju za poduzetništvo, okupio je i ujedinio veći broj ministarstava i institucija, što je danas kuriozitet“, zaključila je Zdenka Peternel, pročelnica Ureda predsjednika HGK-a te zahvalila Tajniku nacionalne koordinacije E4E učenja za poduzetništvo, Vitomiru Tafri i MNGORP-u na uspješnoj organizaciji 1. međunarodne konferencije ICEL1.

Konferencija na kojoj je sudjelovalo više od 250 sudionika te 63 autora iz Hrvatske, Njemačke, Finske i Srbije, prva je međunarodna konferencija o učenju za poduzetništvu u našoj regiji. Svi su radovi prezentirani te su uvršteni i tiskani u Zborniku radova koji je osiguran svim sudionicima, a uskoro će biti i u online izdanju, kao stručna, dvojezična literatura za učenje o poduzetništvu.

Uvodna su izlaganja održali:

1. Vitomir Tafra, predsjednik Uprave Obrazovne grupe „Zrinski“ i tajnik Nacionalne koordinacije sustava E4E obrazovanja za poduzetništvo s temom „Nacionalna strategija učenja za poduzetništvo“ te pritom naglasio kako „…nacionalno gospodarstvo svoj razvoj zasniva na uspješnosti poduzetništva te je u tu uspješnost utkano sve iskustvo nacije… Ljudski potencijali cijele društvene zajednice na odgovarajući način participiraju u stvaranju nacionalnog gospodarskog rezultata.“

2. Zdravko Tkalec, prodekan za nastavu Visoke škole „Nikola Šubić Zrinski“ s temom „Definicija i karakteristike poduzetništva kao ključne kompetencije cjeloživotnog učenja“ koji je zaključio kako je „poduzetništvo sustav znanja, vještina i stavova koji nadilaze gospodarske okvire“.

3. Zoltan Zavargo, dekan Tehnološkog fakulteta u Novom Sadu, jednog od suorganizatora Konferencije, s temom „Suradnja obrazovnih institucija i gospodarstva.“

4. Heinrich Traublinger, zastupnik u bavarskom Parlamentu te predsjednik Obrtničke komore za München i Gornju Bavarsku, održao je predavanje pod nazivom „Poduzetničko osposobljavanje i vertikalna prohodnost obrazovnog sustava na primjeru Bavarske“.

“Strukovno obrazovanje za mlade ljude je najbolji temelj za uspješni radni vijek, a taj je temelj danas širok pa mladi obrtnici mogu na njemu graditi svoj put kao kvalificirani radnici, majstori, na studiju ili sve zajedno. Na taj je način u Bavarskoj ostvarena kvaliteta vertikalne prohodnosti koja je konačno ispunila dugogodišnje zahtjeve obrtništva za jednakom vrijednošću školskog i strukovnog obrazovanja“, rekao je Traublinger.

1. međunarodna konferencija o učenju za poduzetništvo održana je u organizaciji Ministarstva gospodarstva, rada i poduzetništva, Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa, Ministarstva regionalnog razvoja, šumarstva i vodnog gospodarstva, Ministarstva poljoprivrede, ribarstva i ruralnog razvoja, Hrvatske gospodarske komore, Hrvatske obrtničke komore, Hrvatskog zavoda za zapošljavanje i Visoke škole za ekonomiju, poduzetništvo i upravljanje „Nikola Šubić Zrinski“ te u suorganizaciji s Tehnološkim fakultetom Novi Sad i Fakultetom za ekonomiju i inženjerski menadžment u Novom Sadu.

Konferencija je okupila glavne sudionike u području obrazovanja za poduzetništvo u Hrvatskoj, regiji i Europskoj zajednici, donositelje odluka na svim razinama, odgajatelje, nastavnike i profesore te predstavnike iz poslovnog svijeta.

„Poduzetni za Uskrs!“

– humanitarna akcija za djecu s neodgovarajućom roditeljskom skrbi

obrazovna_grupa

Obrazovna grupa Zrinski

Obrazovna grupa Zrinski je u ožujku 2011. godine pokrenula humanitarni projekt Poduzetni za Uskrs! kao nastavak svojih mnogobrojnih humanitarnih projekata kojima promiče društveno odgovorno poduzetništvo.

Pomoć je namijenjena ustanovama Caritasa zagrebačke nadbiskupije: Kući ljubavi – Zagreb, Kući sv. Franje – Vugrovec, Kući Trešnjevka i Kući Emaus – Dubec koje osiguravaju smještaj samohranim majkama i djeci od predškolske do srednjoškolske dobi. Osim smještaja, ove ustanove skrbe i o prehrani, odijevanju, održavanju osobne higijene, odgoju i obrazovanju djece te im je stoga svaka pomoć dobrodošla.

Voditelji projekta su Visoka škola Nikola Šubić Zrinski, Ekonomska škola Katarina Zrinski i Pučko otvoreno učilište Petar Zrinski s partnerima, dječjim vrtićima Bajka i Markuševec, Osnovnom školom Prečko, Prvom ekonomskom školom Zagreb i studentskim poduzećem Ruki Zrin d.o.o.

Projekt se provodi pod pokroviteljstvom Hrvatske gospodarske komore, Obrtničke komore Zagreb i Ministarstva gospodarstva, rada i poduzetništva.

Medijski pokrovitelj projekta je Hrvatski katolički radio.

Uz pomoć četirima Caritasovim kućama, cilj projekta je promicanje poduzetnog, poduzetničkog i društveno odgovornog ponašanja na svim razinama obrazovanja, a u okviru Strategije učenja za poduzetništvo.

Prikupljanje sredstava se odvija na nekoliko načina

Poslovna suradnja studentskog poduzeća Ruki Zrin d.o.o., člana studentskog Poduzetničkog inkubatora Visoke škole Nikola Šubić Zrinski i generalnog sponzora tvrtke Capitol Festival, rezultirala je Velikom proljetnom aukcijom slika u Hotelu Antunović i katalogom slika. Studenti Visoke škole Nikola Šubić Zrinski zajedno s učenicima Ekonomske škole Katarina Zrinski i štićenicima Caritasovih kuća, izrađivali su pisanice i prigodne uskrsne ukrase te ih prodavali ispred obližnjih župa.

040511

20Učenici trećih razreda Ekonomske škole Katarina Zrinski su u okviru učeničke prakse prodavali mesne prerađevine tvrtke Mesnice Fiolić d.o.o., jednog od generalnih sponzora.

Izradu pisanica i uskrsnih ukrasa te prodajnu izložbu organizirali su i svi partneri u svojim prostorijama i župama.

Gazde, poznati hrvatski tamburaši, su uz nesebičan angažman medijski promovirali projekt i uz to donirali 50 % sredstava ostvarenih prilikom prodaje njihovih nosača zvuka na Uskrsnom sajmu koji se održava na Trgu bana Josipa Jelačića.

7551

Sponzoriranju ovog projekta također se priključila i Kozmo drogerija donirajući štićenicima Caritasovih kuća kozmetičke preparate te Kraš d.d.

Ovim putem zahvaljujemo svim dosadašnjim pokroviteljima, sponzorima, donatorima, medijima i građanima koji su se uključili u projekt.

Budimo poduzetni zajedno!

Dječji tjedan poduzetništva Obrazovne grupe Zrinski

obrazovna_grupa

Obrazovna grupa Zrinski

Dječji tjedan poduzetništva naziv je projekta koji su osmislili i provode stručni pedagozi Obrazovne grupe Zrinski u suradnji s Ministarstvom gospodarstva, rada i poduzetništva.

Zašto Dječji tjedan poduzetništva?

08Suvremena strategija obrazovanja temelji se na načelu cjeloživotnog učenja. Ako bismo poduzetništvo, kao jednu od ključnih kompetencija, u širem smislu definirali kao „sposobnost pokretanja neke aktivnosti u svrhu postizanja željenog cilja“, poduzetnike stvaramo od malih nogu.

Kako bi se djeci lakše predočili i objasnili ozbiljniji i teže razumljivi pojmovi poduzetništva, pod vodstvom stručnog tima Pučkog otvorenog učilišta Petar Zrinski organizirane su obrazovne radionice u obliku dramskih igara i vježbi. Učenici su kroz igru i zabavu stjecali konkretna poduzetnička znanja, vještine i stavove, usvojili osnovne ekonomske pojmove te radili na izgradnji samopouzdanja prezentacijama znanja stečenog na radionicama. Na maštovit su i kreativan način naučili, primjerice, što znači timski rad i produktivnost, specijalizacija, poslovno pregovaranje te kako proizvesti i tržištu ponuditi gotov proizvod.

55Cilj projekta je da se aktivnim metodama poučavanja, obrazovnim radionicama i kazališnim predstavama za učenike osnovnih škola i njihove nastavnike – potakne uvođenje sustavnog obrazovanja za poduzetništvo u hrvatski obrazovni sustav te, u konačnici, razvoj poduzetničkog duha i stjecanje poduzetničkih kompetencija. Također je vrlo važna senzibilizacija nastavnika za uvođenje novih metoda poučavanja primjerenih stjecanju poduzetničkih znanja, kompetencija i stavova.

U realizaciji programa su od 2008. godine sudjelovali učenici osnovnih škola iz Bjelovara, Virovitice, Knina, Pule, Pakraca, Orahovice, Paga i Murskog Središća te njihovi nastavnici i roditelji, čime je aktivirana i šira lokalna zajednica.Ciljevi radionica su bili podijeljeni prema uzrastu. Tako su učenici prvog i drugog razreda kroz dramske igre učili o povezanosti ekologije i štednje. Treći i četvrti razredi učili su o štednji i novcu – kako sudjelovati u obiteljskom proračunu, kako raspolagati vlastitim džeparcem i stvarati navike štednje. „Vrijeme je novac“ bio je naziv dramske igre namijenjene petom i šestom razredu u kojoj su učenici učili kako planirati štednju na duži rok.

3135

Za učenike sedmog i osmog razreda prikazana je kazališna predstava „Što hoću – mogu“ na kojoj su učenici aktivno stjecali znanja o poduzetništvu.

02    10

Metodički osposobiti nastavnike i učitelje za samostalno prezentiranje ekonomskih pojmova kroz dramske igre, bio je cilj radionica namijenjenih upravo njima.Posebnim izazovom pokazalo se uvođenje predškolskog uzrasta u poduzetništvo. Tako su se mališani iz Dječjih vrtića Markuševec, Stribor (Vinkovci), Zraka sunca (Križevci) te Biokovsko zvonce (Makarska) uz igru i zabavu po prvi put susretali s poduzetničkim pojmovima: nabava, proizvodnja, promocija, prodaja, zarada i štednja.

0382 14

06Izrađivao se nakit, tkalo se i izrađivalo pekarske proizvode. Djeca su upoznala čitav proizvodni ciklus i spoznali vrijednost rada i novca, podmirujući troškove, zbrajajući dobit te planirajući buduća ulaganja. Tako je nova klackalica itekako vrijedila truda.

Obrazovna grupa Zrinski u suradnji s Ministarstvom gospodarstva, rada i poduzetništva nastavlja s uvođenjem poduzetništva kao ključne kompetencije u osnovne škole i vrtiće diljem Republike Hrvatske te najavljuje prve radionice već u listopadu 2010. godine.U razdoblju od 20. listopada do 12. studenog 2010. godine, uz pomoć odgajatelja, učitelja i nastavnika, organizirat ćemo radionice u dječjim vrtićima u Šibeniku, Pazinu, Osijeku i Zagrebu te u osnovnim školama u Korčuli, Virju, Gospiću i Vukovaru.Pogledajte kratak razgovor sa Zdravkom Tkalecom, ravnateljem Pučkog učilišta Petar Zrinski o Dječjem tjednu poduzetništva.