Arhive oznaka: Mojca Kruh

IKT (izobraževalno komunikacijska tehnologija) in glasba

Mojca Kruh Uvod V prispevku bom predstavila načine dela in vsebino dejavnosti pri pevskem zboru in Orffovem krožku s pomočjo IKT. Obiskovanje pevskega zbora je zelo koristno za življenje pevcev. Sodelovanje v pevskem zboru daje posamezniku občutek povezanosti z ostalimi … Nastavi čitati

Objavljeno u ICT | Označeno sa , , , ,

Pozitivni učinki živali v razredu

Mojca Kruh V 1. d razredu smo imeli v šolskem letu 2016/2017 posebno priložnost, da spoznamo v živo veliko živali od blizu in daleč. To smo poimenovali kar razredni projekt »Živali na obisku«. Vsako sredo nam je sošolka Živa prinesla … Nastavi čitati

Objavljeno u Projekti | Označeno sa , , , , ,

Igranje na Orffova glasbila 2. del

Mojca Kruh Uvod Izhodišče za izvajanje na Orffova glasbila v drugem delu so bile pesmi, ki sem jih izbrala iz petih zvezkov C. Orffa z naslovom Orff-Schulwerk. Otroku je potrebno že od samega začetka približati glasbo tako, da si bo … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , , , , ,

Igranje na Orffova glasbila 1. del

Mojca Kruh Uvod Otroku je potrebno že od samega začetka približati glasbo na tak način, da si bo o njej izoblikoval kar najlepšo podobo. Glasbena vzgoja je vse kaj več kot le petje pesmic in popevk. H glasbeni vzgoji ne … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , ,

Izštevanka

(in usklajevanje otrokovega giba in govora) Kot izhodišče opismenjevanja Mojca Kruh Uvod V prispevku želim prikazati, kako s pomočjo izštevanke razvijamo otrokove grafomotorične spretnosti roke. Pri tem pa je pomembno, kako otrok usklajuje gib in govor. Vaje sem izvajala v … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , , , ,

Didaktične igre pri pouku matematike v prvem razredu

  Mojca Kruh 1. UVOD Igra se pri pouku vse bolj poudarja. Ko se učenec igra in ne ve, da se uči, se največ nauči. Z igro lahko popestrimo pouk, motiviramo učence in jih aktivno zaposlimo. Prav zaradi velikega pomena … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , , , , ,

Učilnica na prostem

Mojca Kruh UVOD Vodstvo šole in zaposleni se zavedamo, da je potrebno skrb za okolje, uporabna znanja in naravoslovne kompetence, ki od posameznika zahtevajo odgovoren odnos do narave, vzgajati že pri najmlajših. Da bi otrokom približali naravo, smo ob šoli … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , , ,