29th Science Projects Workshop u Future Classroom Lab

u sklopu projekta Europeana DSI-4

Alma Šuto, Ivana Štiglec, Daniela Dorčak i Dilajla Pavletić

Početkom ove školske godine, European Schoolnet je natječajem odabrao 13 Europeana ambasadora iz Francuske, Španjolske, Rumunjske, Hrvatske, Grčke, Poljske, Italije, Turske, Malte, Portugala, Mađarske, Finske te predstavnika Europske škole. Uslijedio je natječaj kojim je odabrano 130 nastavnika koji čine korisničke skupine. Tijekom godine svaki je ambasador radio sa svojom korisničkom skupinom koju čini 10 nastavnika. Europeana ambasador za Hrvatsku je prof. Ivana Štiglec, a članovi hrvatske korisničke skupine su: Anita Lasić, Nataša Tram, Tomislav Pavlović, Daniela Dorčak, Dilajla Pavletić, Mirela Radošević, Marica Jurec, Josip Kličinović, Alma Šuto i Željka Fuderer Levak.

Cilj projekta je popularizirati korištenje platforme Europeana u nastavi. Europeana je digitalna platforma za kulturnu baštinu i sadrži milijune digitalnih predmeta iz različitih europskih muzeja, knjižnica, galerija i arhiva. Svaki je nastavnik korisničke skupine trebao izraditi scenarij poučavanja koji uključuje Europeana resurse, provesti scenarij u svojoj učionici, pokazati aktivnost na blogu Teaching with Europeana, napisati osvrt na provedeni sat, odabrati i provesti scenarij poučavanja svojih europskih kolega te napisati implementacijsku priču o provedenom scenariju.

Scenarije poučavanja možete pogledati na blogu.

Rad nastavnika svake korisničke skupine se pratio tijekom školske godine (izrađeni scenariji poučavanja, implementacijske priče, aktivnost na blogu), te je iz svake korisničke skupine European Schoolnet odabrao nastavnike koji su nagrađeni sudjelovanjem na radionici u Future Classroom Lab u Briselu. Ovogodišnji pobjednici su prikazani na slici. Iz hrvatske korisničke skupine odabrane su dvije nastavnice i jedna učiteljica.

Hrvatski nastavnici na 29th Science Projects Workshop u Future Classroom Lab (SPW@FCL)

Brussels, Belgija 7.-8. lipanj 2019.

Na dvodnevnoj radionici u Briselu sudjelovala je ukupno 43 nastavnika Europeana DSI-4 i to 13 ambasadora Europeane i 30 pobjednika natjecanja Europeana za obrazovanje. Iz Hrvatske su na radionici sudjelovale četiri odgojno- obrazovne djelatnice osnovnih i srednjih škola: Ivana Štiglec (ambasadorica) i Daniela Dorčak iz I. gimnazije Osijek, Alma Šuto iz Osnovne škole Zmijavci i Dilajla Pavletić iz Osnovne škole Vladimira Nazora Crikvenica.

Poseban dojam ostavlja sama učionica budućnost u kojoj je održana 29. radionica znanstvenih projekata, a koja je podijeljena u nekoliko dijelova: Interact, Present, Develop, Investigate, Create i Exchange. U svakoj od tih dijelova uz uporabu IKT-a odvija se proces poučavanja i učenja kroz interakciju, prezentaciju, razvoj i kreiranje ideja, istraživanje ili razmjenu ideja. Učionica je dopadljivog izgleda čemu doprinosi namještaj u bojama, čime se željelo postići da prostor bude udoban i opuštajući za svakog učenika, tako se na nekim stolicama može nesmetano okretati, a na nekima ljuljati.

Fotografije: European Schoolnet

European Schoolnet je mreža s podrškom 30-ak europskih Ministarstava sa sjedištem u Bruxellesu. Organizirana radionica je održana na visokoj razini u svim segmentima.

Kroz plenarni dio seminara i radionice sudionici su saznali puno o razvoju digitalne platforme Europeana, korištenju digitalne kulturne baštine u nastavi STEM područja, učinku projekta na sudionike kao i o poučavanju s Europeanom i načinima popularizacije ideja. Također, nastavnici su imali priliku pružiti povratnu informaciju o projektu te su proširili svoju mrežu suradnika.

Sudjelovanje u projektu Europeana, radionica, zajednički rad i komunikacija sa kolegama iz drugih zemalja, u neformalnom dijelu, predstavlja izvrstan način usavršavanja i širenja vidika.

Nakon radionice u učionici budućnosti posjetili smo izvrstan interaktivni Muzej europske povijesti gdje smo uz zanimljivog vodiča saznali mnogo o povijesnim događajima, odnosima među državama i događajima koji su bili bitni za pojedino povijesno razdoblje sve do današnjih dana.

Fotografija, ispred Muzeja europske povijesti, usporedba sa slikom slikanom na istom mjestu prije 92 godine.

Poslije posjeta Muzeju ostalo nam je malo vremena za razgledavanje znamenitosti u centru Brisela uz neizostavni miris vafla i čokolade.

Nakon kratkog razgleda centra organizirana je zajednička večera u restoranu Chez Léon u blizini prekrasnog Grand Place, središnjeg gradskog trgu. Neformalno druženje s kolegama iz drugih zemalja predstavlja nezamjenjivu priliku za razmjenu ideja i iskustava te upoznavanje različitih kultura.

Erasmus+ KA1 projekt I. gimnazije Osijek

Ivana Štiglec

U prosincu 2015. godine I. gimnaziji Osijek je odobren Erasmus+ KA1 projekt, usmjeren stručnom usavršavanju nastavnika u zemljama EU.Za provođenje projekta pod nazivom Destination-European school škola je dobila financijsku potporu od 20.579,00 eura, a projekt traje godinu dana. Stručna usavršavanja su vezana za tri prioritetna područja škole, a to su poboljšanje IKT vještina nastavnika, internacionalizacija škole, te poboljšanje jezičnih kompetencija nastavnika Na stručno usavršavanje u inozemstvo odlazi devet profesora I.gimnazije, a u ovoj školskoj godini održana su četiri stručna usavršavanja.

U organizaciji Alpha College of English održan je tečaj pod nazivom Tehnologija u učionici(Technology in the Classroom) u trajanju od tjedan dana, a tečaj je pohađala profesorica stranih jezika Radmila Završki. Cilj stručnog usavršavanja bio je poboljšati vještine u uporabi određenih digitalnih aplikacija i web alata , korištenje programa s kojima su se polaznici upoznali tijekom tečaja, prilagodba gotovih programa potrebama učionice, poboljšanje metodike i kreativnosti, poboljšanje jezičnih vještina te ostvarenje kontakata s nastavnicima iz različitih europskih zemalja. U sklopu tečaja organiziran je posjet Trinity Collegu, te obilazak grada sa stručnim vodstvom i razgledavanje Guinness Storehouse.

Profesorica hrvatskog jezika Ivana Tolušić-Lacković i profesorica likovne umjetnosti Nataša Tram sudjelovale su na tečaju usavršavanja engleskoga jezika pod nazivom English for teachers (A2,B1). Na sedmodnevnom tečaju svakodnevno su se razvijale jezične vještine i usavršavalo znanje engleskoga jezika kako bi se isti mogao u što većoj mjeri iskoristiti u nastavi, te je na taj način osuvremeniti. Osim osvježavanja znanja engleskog jezika nastavnici su se upoznali i sa suvremenim nastavnim metodama, IKT alatima, kako bi osuvremenili nastavu i učinili je zanimljivijom i dinamičnijom. Također, saznali su jako puno o Irskoj, njezinoj kulturi i običajima. Posebno zanimljivo bilo je predavanje o irskom obrazovnom sustavu koje je ujedno bilo i prilika sudionicima, iz čak 14 zemalja,  da ukratko prikažu kako funkcionira školstvo u njihovoj zemlji. Tečaj je bio zamišljen tako da se u prijepodnevnim satima održavala učionička nastava koja je podrazumijevala radionice, predavanja i skupni rad. Poslijepodnevni program bio je osmišljen kao terenska nastava i omogućio je upoznavanje s irskom kulturom i društvom.Nastavnici su posjetili srednjovjekovne gradove Kilkenny i Glendalough,te kulturne institucije poput Trinity Collegea, Nacionalne galerije, Arheološkog muzeja kako bi i te sadržaje mogli implementirati u nastavu.

Matija Lucić,profesor povijesti, sudjelovao je na stručnom usavršavanju koje je bilo posvećeno primjeni web alata u nastavi,a održano je u u Pragu. Seminar je bio koristan i interaktivan,organiziran kao splet teorijskih predavanja i vježbi. Kroz predavanja polaznici su se upoznali s dostignućima IKT-a, sadržajima i aplikacijama koji su dostupni za korištenje, dok su u radionicama primjenjivali usvojeno znanje, izrađujući kvizove i web stranice.

Projekt se nastavlja početkom nove školske godine, kada još pet nastavnika I.gimnazije Osijek odlazi na stručna usavršavanja u Grčku, Italiju, Portugal i Irsku.

Web stranica projekta.