Jesenski projektni Pogled

Broj 105, rujan 2018.
ISSN 1848-2171

Mjesec dana škole brzo je proletjelo i nadam se da ste riješili administraciju koja nas po običaju čeka na početku svake školske godine.

Tijekom ljetne stanke se prikupilo puno članaka, pa neću više duljiti jer znam da ste nestrpljivi i jedva čekali pročitati što su za vas novo pripremili odgojitelji, učitelji i stručni suradnici Smiješak

Pogled_iconSrednja škola Ravne potiče mlade na logično razmišljanje i na istraživanje u području računarstva, elektrotehnike, strojarstva i mehatronike, pa i zbog toga je zaživio projekt InMoov. Kako je projekt tekao, izvijestio nas je Marko Laznik. Više…

Pogled_iconArijana Dobrila Barbaro, Samanta Matejčić Čotar i Tamara Perković opisale su projekt koji su provele u svojoj školi. Cilj projekta je usvajanje novih metoda poučavanja učenika s obje strane Gaussove krivulje. Radi se o učenicima s teškoćama u učenju te o onim darovitima kojima se u svakodnevnom radu ne stignemo dovoljno posvetiti. Projektom je tako zamišljeno da se učenicima s teškoćama u učenju, kao i onim darovitima, osmisle nastavni materijali kojima će se osigurati primjereno usvajanje nastavnog sadržaja te poboljšati njihovi potencijali. Više…

Pogled_iconAlenka Trifković u svojem je radu usredotočena na uklanjanje nedostataka ili stvaranje okruženja u kojem učenici mogu stjecati nova iskustva u rješavanju i suočavanju s problemima i na taj način razvijaju se niz potrebnih društvenih vještina te se mijenja stav ili percepcija o sebi. Više…
Također, kao socijalni pedagog susreće se s učenicima s emocionalnim i poremećajima u ponašanju. U svojem radu je istaknula ciljeve kako raditi s njima. Više…

Pogled_iconUčiteljica Franja Simčič kaže kako je vrlo važno kod djece podizati svijest o katastrofalnim posljedicama nerazumnog onečišćenja okoliša, što ostavlja trajne posljedice na biljke, životinje, zrak, vodu i tlo. Sa svojim učenicima je provela različite aktivnosti kako bi ih upoznala s tim posljedicama. Više…

Pogled_icon[15]U Gimnaziji Bernardina Frankopana u Ogulinu uključili su se u europski projekt „Pokreni promjenu – prihvaćanje razlika kroz interkulturalno obrazovanje i volontiranje“ ili skraćeno „Pokreni promjenu!“. Cilj projekta je prevencija radikalizacije u društvu te promocija demokratskih vrijednosti, osnovnih prava, interkulturalnog razumijevanja i aktivnog građanstva među mladima u četiri europske zemlje: Hrvatskoj, Sloveniji, Velikoj Britaniji i Italiji. Više informacija o samom projektu napisao je Branko Rumenović. Više…

Pogled_iconU Osnovnoj školi Šentjernej učiteljica Katja Hodnik i učenici uključili su se u projekt gdje je cilj bio upoznati se s ručnim radom i proizvodima naših predaka te su kroz različite aktivnosti poticali kreativno stvaranje različitih proizvode inspirirane tradicijom. Više…

Pogled_iconZnanje stečeno digitalnim učenjem ili učenjem u školskim učionicama nije isto što i ono koje stječemo iz vlastitog iskustva u stvarnom svijetu, pokazuje istraživanje. Irena Platiše je upoznala svoje učenike s rodnim gradom (livadama, vodama, vinogradima, šumama i vrtovima) preko terenske nastave. Više…

Pogled_iconUčenje kroz istraživanje postaje sve popularniji oblik učenja. Učenici su aktivniji, veća motivacija i veća samostalnost učenika, pa i time je znanje trajnije nego u klasičniji oblicima nastave, piše Marinka Kozlevčar. Više…

Pogled_iconU članku Lucije Ademoski pročitajte kako se u Osnovnoj školi Franceta Bevka obilježava Svjetski dan pčela i na taj način naglašavaju važnost očuvanja pčela za cijelo čovječanstvo. Više…

Pogled_iconOdgojiteljica Ksenija Satler odlučila je za svoju vrtićku djecu uvesti igračku Macu Papučaricu koja bi predstavljala vezu između doma i vrtića, a također koristili bi ju kao motivaciju za određene aktivnosti. Više…

Pogled_iconU područnoj školi Orehovica u okviru tjedna Dani europske kulturne baštine i Tjedna kulturne baštine posvetili su se istraživačkim aktivnostima s kojima su pokušali stvoriti odgovorni stav prema vodi i vodenim resursima među učenicima. Mnoge aktivnosti provedene su uz pomoć djedova i baka, te starijih osoba, otkriva nam Ivica Padaršič. Više…

Gordana Lohajner

Riječ urednice po stoti put :-)

Broj 100, veljača 2018.
ISSN 1848-2171

„Dragi čitatelji,
s ponosom vam predstavljamo novi digitalni časopis Pogled kroz prozor.“

Prije 10 godina s ovom rečenicom je započeo prvi broj časopisa, a napisala ga je Lidija Kralj, jedna od osnivačica Pogleda, a danas, s ponosom možemo reći, pomoćnica ministrice obrazovanja.

Također, vrlo sam ponosna i na sve učitelje, nastavnike i stručne suradnike koji su bili spremni da podijele svoje znanje, kompetencije i vještine te tako pomogli da postojimo.

Pošto je ovo 100. broj Pogleda, morat ću vas malo zagnjaviti sa statistikom Smiješak

slika

U prosjeku godišnje imamo oko 220.000 pregleda i 120.000 čitatelja što je zavidan broj, a naravno, najviše nas čitaju u Hrvatskoj, susjednim zemljama i SAD-u.

slika1Najčitaniji članci u deset godina su (poredani po broju pregleda):

Metode učenja pomoću pokreta i vježbi za mozak
Dabar – međunarodno online natjecanje
Izrada online ankete
Natjecanje Dabar 2017
Besplatno rješavanje zadataka iz matematike
Nastava usmjerena na učenika
Razredna disciplina ili Kako učinkovito upravljati razredom?
Praćenje i ocjenjivanje učenika – način ili načini?
Snimanje CD-a i DVD-a u Windowsima 7

Pogled_iconNo krenimo i s novim temama! Smiješak Svaka veljača je posvećena sigurnijem internetu i drago mi je što ste se i ovaj put odazvali i upoznali nas s idejama što ste radili u razredu, ali i izvan njega.

Također, imamo i nekoliko tema nevezane uz sigurnost na internetu, ali ćemo sigurno proširiti vaše znanje i pokazati vam neke nove mogućnosti.

Pogled_iconOsnovna škola Josipovac sudjelovala je povodom obilježavanja Mjeseca školskih knjižnica u međunarodnom projektu Bookmark Exchange Projekt 2017. u sklopu Međunarodne udruge školskih knjižničara (International Association of School Librarianship), izvještava nas Anita Drenjančević. Više…

Pogled_iconRomana Šabeder nas je upoznala kako provode astronomiju u školu, najstariju znanstvenu znanost, a razvoj ove čudesne znanosti stoljećima dovodi nas da shvatimo koliko smo mali, ali prije svega jedinstveni na našoj Zemlji. Više…

Pogled_iconNekako nam se čini da informacijska komunikacijska tehnologija (IKT) i zbor su nespojivi. Pročitajte u članku Mojce Kruh koja je predstavila metode rada i sadržaj aktivnosti u zboru i Orffovom krugu uz pomoć IKT-a. Više…

Pogled_iconBudi muško – promijeni pravila! Cilj projekta je promicanje rodne ravnopravnosti i suzbijanje svih oblika diskriminacije kod učenika/ca i to održavanjem niza radionica neformalnog obrazovanja i školske kampanje. Iva Bojčić, Tanja Dumbović, Kristinka Lemaić i Katarina Savić su nas upoznale kako od inicijative, ideje i plana, došlo je do realizacije. Više…

Pogled_iconSavjetnica i koordinatorica projekta rada s nadarenim učenicima, Vesna Kukavica, otkriva kako se projekt provodi, koji će događaji biti uključeni te koje radionice i koja predavanja. Više…

Pogled_iconNapokon je predstavljena slikovnica Đuro the Seagull autorice Vanje Vučinić, učenice VIII. razreda Područne škole Nikole Tesle u Moravicama. O putu nastanka slikovnice izvijestila nas je Davorka Nekić. Više…

I za kraj, Portal ucitelji.hr dobio je novo ruho, zahvaljujući predsjedniku udruge „Suradnici u učenju“ Darku Rakiću. Prošećite se kroz aktivnosti zajednice „Suradnici u učenju“ i pogledajte koje sadržaje smo pripremili za vas. Nadamo se da ćete pronaći nešto korisno i zanimljivo.

portal

A sada, uživajte u čitanju i isprobavanju, a mi se polako pripremamo za sljedeći broj.

Čitamo se! Smiješak

Pogled u pripremama

Broj 85, listopad 2016.
ISSN 1848-2171

Iako još to ne vidite ali cijela ekipa udruge „Suradnici u učenju“ i puno, puno volontera angažirano je u pripremama za prvo međunarodno natjecanje Dabar u Hrvatskoj. Svi smo u logičkim zadacima, algoritmima, zagonetkama, Loomenu, ilustracijama, oblicima pitanja i strašno se veselimo što smo Dabar doveli u Hrvatsku.

Pogledajte kako lijepo izgleda mapa prijavljenih škola Smiješak

clip_image001

Nastavit ćemo o Dabru u sljedećem broju Pogleda, a sad se vraćamo na ovomjesečne teme.

Pogled_iconAnita Belančić, Lidija Molnar i Natalia Rogoznica sudjelovale su, početkom listopada, na radionici Collaborative school development u Briselu. Teme radionica bile su o implementaciji uporabe IKT u nastavu na razini cijele škole, s ciljem proširenje ovog pristupa na razinu cijele škole kroz suradnju i edukaciju svih nastavnika. Naime, znanstvena analiza nekoliko desetaka škola u 12 zemalja Europe pokazala je da se u većini škola IKT u nastavu integrira samo u nekim predmetima i od strane manjine nastavnika, većinom entuzijasta u pogledu korištenja tehnologije. Više…

Pogled_iconDječji je vrtić Petar Pan drugu je godinu zaredom prijavio i dobio sredstva Europske unije za projekt u sklopu Erasmus +, ključne aktivnosti 1-mobilnost u svrhu učenja za pojedinca. Ivanka Karačić i kolegice posjetile su East Hunsbury Primary School, Northampton u Engleskoj, školu koja je nositelj posebne oznake kvalitete u provođenju inkluzije te pratile sve aktivnosti s mlađom djecom, događanja u programu predškole, nastavu u starijim razredima, suradnju učitelja i roditelja, opuštenije igre i aktivnosti na zraku. Više…

Pogled_iconJasna Šojer nam piše o eTwinning projektu Different Paths but Common Democratic Values? Kojeg je provela u Školi za primalje, Zagreb. Cilj projekta bio je istražiti razinu demokracije u partnerskim zemljama s obzirom na suvremena događanja i promjene u Europi: povijesne predispozicije, migrantska kriza, položaj žena, pravo na obrazovanje, kultura i suvremena povijesna previranja. Projekti su se provodili u sklopu Građanskog odgoja i obrazovanja i bili su ukomponirani u kurikulum škola angažirajući i nastavnike drugih predmeta. Više…

Pogled_iconZnate li što je Eratostenov eksperiment i kako ga možete povezati s kurikulumom različitih predmeta? Karolina Dvojković opisuje nam provođenje tog eksperimenta u Vukovarskoj gimnaziji kao pravi primjer interdisciplinarnosti na djelu. Posebnost je provođenja Eratostenovog eksperimenta sudjelovanje velikog broja nastavnika, njihovih učenika i škola od SAD-a do mnoštva europskih zemalja. 22. rujna 2016. sudjelovalo je oko 405 nastavnika koji su ovog puta uistinu globalno izmjenjivali podatke tako da ste mogli lako pronaći više partnerskih škola. Više…

Pogled_iconU rujnu 2016. godine u Tallinnu (Estonija) održan je TCA kontaktni seminar pod nazivom „Jačanje digitalnih kompetencija u obrazovanju i osposobljavanju“ sa svrhom povezivanja partnera sa sličnim interesima kako bi razvili projektne ideje za nova KA2 strateška partnerstva na temu informacijskih i komunikacijskih tehnologija i digitalnih vještina. Elvira Vučković i Marina Mirković donose nam novosti s tog seminara. Više…

Pogled_iconMilanka Munda iz Osnovne škole Ludvika Pliberška iz Maribora piše nam o istraživanju „Kaj romskim učencem v Mariboru pomeni šola?“ čiji rezultati pokazuju da u školama u kojima učitelji uspijevaju stvoriti okruženje podrške i poštovanja za svakog učenika i roditelja, romski učenici shvaćaju važnost škole i prihvaćaju je kao sastavni dio svog života. Više…

Uživajte u čitanju i ovog Pogleda, a mi se vraćamo pripremama za Dabar. Vidimo se online od 7. do 11 studenog, zar ne?

Lidija Kralj