Arhive oznaka: aplikacije

Jedan učenik jedna aplikacija

Sanja Pavlović Šijanović Posljednje sate nastave informatike, maturanti opće i prirodoslovno-matematičke gimnazije ispunili su dinamičnim i nadasve digitalnim sadržajima. Učenici su dobili zadatak po vlastitom izboru odabrati jednu aplikaciju koju će popratiti dokumentacijom u kojoj je objašnjena sama aplikacija, njena … Nastavi čitati

Objavljeno u Aplikacije | Označeno sa , , , , , , ,

Plickers – alat po mojoj mjeri

Ela Veža U listopadu prošle godine, imala sam priliku zahvaljujući kolegici Ljiljani Jeličić iz Gimnazije Metković (u sklopu IPAQ PETA projekta ) upoznati Klikere (Classroom Response system) u nastavi matematike. Klikeri su zgodnan alat za blic provjeru znanja s veoma … Nastavi čitati

Objavljeno u Alat, Obrazovanje | Označeno sa , , , , ,

Prvi koraci s Pogledom

Broj 60, travanj 2014.ISSN 1848-2171 Iako u ovom Pogledu donosimo niz različitih tema, većini njih zajednička nit je opisivanje početničkih koraka u nekom području pa ćete tako pronaći prijedloge za učitelje povijesti, razredne nastave, informatike, matematike, ali i za sve … Nastavi čitati

Objavljeno u Riječ urednice | Označeno sa , , , , , ,

Prvi koraci internetom za učitelja povijesti

Miljenko Hajdarović Količina informacija dostupnih na internetu je ogromna i svakim se danom povećava. Prema podacima iz travnja 2014. godine na raspolaganju imamo oko 155 milijuna web stranica. Taj se broj stalno mijenja jer se neke stranice gase dok se … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , , , , , , , ,

Windows 8 aplikacije za učenje matematike

Lidija Kralj OŠ Veliki Bukovec ove je školske godine nositelj IPA projekta petzanet.HR u sklopu kojeg je nabavljena i mobilna učionica s 24 Acer Iconia W510 tableta na Windows 8.1 operacijskim sustavom. Kako su novi uređaji s novim Windowsima bili … Nastavi čitati

Objavljeno u Windows 8 | Označeno sa , , , , , , ,

iPad «1 : 30»

Kosjenka Petek Čini se da su hrvatske škole još daleko od vala BYOD-a koji je, pogotovo posljednju godinu dana, intenzivno zahvatio škole u Americi pa i šire. Je li moguće unijeti dašak modernog obrazovanja i kreiranja, a ne konzumacije sadržaja … Nastavi čitati

Objavljeno u Primjeri dobre prakse | Označeno sa , , , ,