Nove pobjede s Pogledom

Broj 125, rujan 2020.
ISSN 1848-2171

Ljetna stanka je završila. Nadam se da ste napunili baterije i spremni za nove izazove. Novi broj Pogleda sadrži pregršt novih ideja i primjera dobre prakse, pa zavirite u njega. Ostavljam vas u dobrom društvu

Pogled_iconZdrave prehrambene navike oblikuju se već u ranom djetinjstvu. Danom slovenske hrane i projektom Tradicionalni slovenski doručak, Alenka Cigoj potiče značenje zdravog doručka te upotrebe hrane lokalnog porijekla. Više…

Pogled_iconUčiteljica Andreja Trobec i učenici trećih razreda pokušali su saznati odgovor na pitanje „Odakle čaj?” tako da su tijekom nastave slovenskog jezika razgovarali o nastavnom sadržaju pod naslovom “Od čajevca do šalice čaja”. Sadržaj je izazvao veliko zanimanje učenika koji su nadogradili ovu edukativnu priču istražujući čaj i zaključili ga društvenim događajem „Novogodišnja čajanka“. Više…

Pogled_iconU okviru projekta Erasmus+, Igor Pangrčič i učenici izradili su LED nakit (narukvice, ogrlice, prstenje, LED kutije za nakit itd.) te izradili i programirali Xiaomi Bunny Mitu Smart Modular Robot i vozila iz kompleta LEGO Mindstorms EV3 uz obilje zabave. Više…

Pogled_iconU Sloveniji ima obilja hrane, ali su prehrambene navike izuzetno loše, kao i loša kvaliteta hrane u pogledu proizvodnje i podrijetla. Sve navedeno je potaknulo Janja Hunjet na širenje općeg slovenskog projekta Tradicionalni slovenski doručak. Više…

Pogled_iconJožica Ivančič nas je upoznala kako učenici 4. razreda pohađaju školu plivanja. Osim što provode 20-satni tečaj plivanja, učenici u mediteranskom okruženju istražuju biljke i životinje u moru, uče o bilju, grmlju i drveću u tom okruženju. Više…

Pogled_iconU predmetu Društvo, peti razred, obrađuju se prirodnogeografske jedinice Slovenije. Učiteljica Jasna Cvitanič prilikom razmatranja novog sadržaja naglasak je stavila na osnovnim elementima formativnog praćenja. To su planiranje kriterija uspješnosti, povratne informacije, suradnja među vršnjacima, samovrednovanje i, iznad svega, dokazi. Više…

Pogled_iconPodručne škole u Sloveniji postoje već od 1869. godine, a najviše u ruralnome području, i to u rijetko naseljenim područjima. Katarina Juvan ukazuje na važnost malih škola za ta područja.  Više…

Pogled_iconZa poticajno okruženje za učenje, učenici moraju prvo slijediti pravila i učitelji mogu u tu svrhu koristiti različite vježbe. Vježbe koje potiču govorenje, izražavanje emocija, uče pristojan jezik, vježbe timskog duha, animirane kratke animirane filmove i slično. Karla Poslek Petrovič je predstavila neke vježbe posebno za razredne sastanke i učitelje razrednike. Više…

Pogled_iconUčitelji često primjećuju kako tijekom školovanja sve više i više učenika postaje nezainteresirano za školski rad, teže prate nastavu, manje pamte, a aktivno sudjelovanje u nastavi pada. Katjuša Tomšič Juvančič predstavila nam je nekoliko tjelesnih aktivnosti koje se mogu raditi sa starijim učenicima i za koje nisu potrebne velike pripreme. Više…

Pogled_iconU članku Povrtne pustolovine u osnovnoj školi Lea Košak je predstavila projektni nastavni rad iz izvannastavne aktivnosti Zdrava škola. U projekt su bili uključeni učenici četvrtog i petog razreda, a tema o povrću bila im je zanimljiva. Više…

Pogled_iconU članku Marjana Tratnjek Pavc možete pročitati o primjeni mrežnog dnevnika kao privlačno pomagalo za prosljeđivanje nastavne građe u nastavi povijesti. Više…

Pogled_iconMarjetica Štante Kapun opisuje tijek rada i uvođenje inovacija u sklopu projekta „Linpilcare“ gdje su stekli nova znanja izučavajući vlastite prakse i čitajući stručnu literaturu te koristili nove, inovativne lekcije u nastavi koje doprinose boljoj kvaliteti poučavanja i boljim rezultatima. Više…

Pogled_iconPutujući Vijetnamom Milena Kranjčec imala je prilike upoznati se s njihovim obrazovanjem. Obavila je zanimljivi intervju s učiteljicom Nguyen o toku obrazovanja učenika, o profesiji učitelja i o uključenosti roditelja u školu. Više…

Pogled_iconNasilje u obitelji utječe na sveobuhvatan psihofizički razvoj djeteta. Učitelji se svakodnevno susrećemo s takvom djecom i vrlo često njihove poteškoće pripisujemo nepristojnosti, lijenosti, razmaženosti, a rijetko pomislimo da je možda uzrok djetetova neprilagođenog ponašanja nasilje u obitelji. Polona Ramšak željela bi potaknuti sve učitelje koji prepoznaju zlostavljano dijete da i sami nešto poduzmu. Više…

Pogled_iconZa tjedan kulturne baštine Špela Ivančič osmislila je projektni rad: s učenicima trećih razreda izraditi plakat Riharda Jakopiča. Školu je uljepšao plakat s kojim su potaknuli sve ostale, da se tog trenutka posvete tjednu kulturne baštine. Više…

Pogled_iconKojim su sve aktivnostima u školi obilježili 13. studenog – Međunarodni dan ljubaznosti izvijestila nas je Tea Zagorc. Svake godine na ovaj dan, dijeljenjem žutog cvijeća ističu jednostavna djela kojima možemo neočekivano uljepšati život drugima. Više…

Gordana Lohajner

O autoru Pogled kroz prozor

Digitalni časopis za obrazovne stručnjake, pišu ga učitelji i nastavnici.
Ovaj unos je objavljen u Riječ urednice i označen sa , , , . Bookmarkirajte stalnu vezu.