Siječanjski sunčani Pogled

Broj 119, siječanj 2020.
ISSN 1848-2171

Pogled_iconU svojem članku Amadeja Turnšek predstavila je tehniku Brain Gym (tjelovježba za mozak) gdje  su opisane četiri vježbe i njihov pozitivan utjecaj na organizam. Više…

Pogled_iconMatematika i zabava. Je li to spojivo? Anamarija Mohorič je osmislila nekoliko igara u kojima se učenici  druže, razvijaju i jačaju društvene kontakte s prijateljima te istovremeno utvrđuju matematičko znanje. Više…

Pogled_iconBarbara Babnik Mravlja predstavila je informacijsko komunikacijsku tehnologiju koju koriste učenici s poteškoćama u učenju tijekom odgojno-obrazovnog rada u osnovnoj školi. Više…

Pogled_iconTijekom poučavanja stranog jezika Bojana Urbanc je saznala kako su učenici bili samosvjesni kada su glumili različite prizore iz knjiga ili filmova. Kao dio kazališnog tima ne samo da su naučili gramatiku i obogatili vokabular, već su postali nezavisni i kritički. Više…

Pogled_iconŠkola Fabijane Štih uključila se u programe Ekoškole i zdrave škole kako bi učenicima znanje koje su stekli u školi upotrijebili i u svakodnevnom životu. Za to je potrebno učenje vani, sa što više iskustva putem različitih osjetila, koje može učenicima ponuditi beskrajne mogućnosti za istraživanje. Više…

Pogled_iconIna Rožman bavila se timskim radom nastavnika u osnovnim školama. Na temelju analize istraživanja koje je provela u slovenskim osnovnim školama, pripremila je prijedloge i preporuke s ciljem podizanja svijesti uprava škola, nastavnika i svih ostalih zaposlenika u odgojno-obrazovnoj ustanovi, koja se odnosi na timski rad i načine postizanja timskog rada, te povećanje razine kvalitete ovakvog oblika rada. Više…

Pogled_iconNa satovima geografije učenici su uz pomoć učiteljice Jasmine Likar Štinjek sudjelovali u projektu Sally Ride EarthKAM. Projekt je NASIN obrazovni program koji omogućuje školama da upoznaju Zemlju iz svemira uz pomoć Međunarodne svemirske stanice (ISS). Više…

Pogled_iconEuropski tjedan programiranja društvena je inicijativa čiji je cilj približiti programiranje i digitalnu pismenost svima, a ponajviše djeci. Ove godine se Jasmina Purgar s učenicima petih razreda priključila ovoj inicijativi. Više…

Pogled_iconZagrebačka Industrijska strojarska škola (ISŠ) obrazuje učenike za mnoga zanimanja obrazovnog sektora strojarstva koja su lakozapošljiva, stipendirana, deficitarna, gospodarski perspektivna i cijenjena u svijetu rada. Josip Filić, Kristinka Lemaić i Mate Sabol žele dodatno motivirati i usmjeriti učenike na upis obrtničkih zanimanja. Cilj aktivnosti je promicanje strukovnog obrazovanja i deficitarnih zanimanja za koja se učenici obrazuju u cijeloj Republici Hrvatskoj. Više…

Pogled_iconDanas se traži da uz materinji jezik koristimo jedan ili dva strana jezika. Učenje stranog jezika ima važnu ulogu u razvoju djeteta. Usvajanje stranog jezika ćemo najlakše postići preko različitih igara, koje na učenike djeluju umirujuće i pobuđuju njihovu znatiželju, kaže Marija Pajtler. Više…

Pogled_iconNatalija Rovan svojim učenicima želi obogatiti sate izbornih predmeta sa sportovima, kojim inače u redovnim programima ne posvećujemo preveliku pažnju. Na tim satovima spaja ugodno s korisnim, potiče veselje do sportskih aktivnosti te želi postaviti temelje učenicima da u zrelijim godinama svjesni važnosti gibanja i da se bave nekom aktivnošću. Više…

Pogled_iconKorelacija tema nastavnih predmeta Povijesti i Hrvatskog jezika vrlo je česta.  Sonja Polak se s  kolegicom upustila u zajednički rad na temu Hrvatski narodni preporod kako bi učenicima približile nastavne sadržaje na nov, zanimljiv i kreativan način. Više…

Pogled_iconMucanje kao defekt govora može biti teška radnja za svakoga, kako za onoga koji muca, tako i za nekoga tko dolazi u kontakt s tom osobom. Tina Jurko predstavila je neke metode prilagodbe koje je radila s učenikom s poremećajem mucanja. Metode su učenicima olakšale učenje, sudjelovanje u nastavi i uspostavljanje kontakata. Više…

Pogled_iconU članku Martine Sluge predstavljena je vrsta matematičke kocke, koja je namijenjena predškolskoj djeci s posebnim potrebama. Ova kocka olakšava razvoj motoričke spretnosti, usvajanje prostora i matematičkih pojmova. Postupak izrade matematičke kocke je predstavljen riječima i slikama, naveden je i sav potrebni materijal. Više…

Gordana Lohajner

O autoru Pogled kroz prozor

Digitalni časopis za obrazovne stručnjake, pišu ga učitelji i nastavnici.
Ovaj unos je objavljen u Riječ urednice i označen sa , , , , , . Bookmarkirajte stalnu vezu.