Više od pola milijuna kuna za programe mobilnosti

samantaMC_kristinaMF

Samanta Matejčić Čotar i Kristina Matika Ferrara

U vrijeme u kojem svakim danom svjedočimo sve većim restrikcijama iz državnog proračuna, bilo da se to odnosi na zdravstvenu skrb, socijalna prava ili obrazovanje, ne možemo ne istaknuti odlične rezultate koje je naša Škola ostvarila osiguravanjem vanjskih izvora financiranja za realizaciju školskih programa. Naime, u prošloj godini iz europskog fonda uspjeli smo izvući više od pola milijuna kuna za projekte u sklopu programa Erasmus+, a koji je usmjeren jačanju znanja i vještina, unaprjeđenju obrazovanja, osposobljavanja te rada u području mladih i sporta. Program Erasmus+ provodi se kroz dvije aktivnosti: Ključna aktivnost 1 podrazumijeva mobilnost u svrhu učenja za pojedince kojom se učiteljima nudi mogućnost stručnog usavršavanja u drugim europskim zemljama, dok Ključna aktivnost 2 Suradnja za inovacije i razmjenu dobre prakse podrazumijeva razmjenu učenika i učitelja s ciljem stjecanja novih znanja i vještina te učenje iz iskustva.

OSNaša je škola jedina u Istri u kategoriji osnovnih škola uspjela osvojiti dovoljan broj bodova na kvaliteti prijave te su u ukupnom iznosu od 74.000 eura financirana dva projekta. Prvi pod nazivom Team up! dobio je nešto više od 33.000 eura unutar programa KA1 i trajati će dvije godine. Putem njega će šesnaest učitelja naše škole otići na stručno usavršavanje u inozemstvo kako bi stekli nova znanja o korištenju informacijske tehnologije u nastavi, usvojili nove metode poučavanja s ciljem povećanja unutarnje motivacije učenika te korištenjem resursa okoline. Nastojat će steći znanja i vještine za provođenje izvan-učioničke nastave. Tom prilikom učitelji će steći širu dimenziju europskih obrazovnih sustava, a valja napomenuti kako su svi tečajevi na engleskom jeziku i samim odlaskom učitelji povećavaju svoje kompetencije poznavanja stranog jezika. Stručna usavršavanja organizirat će se u Nizozemskoj, Irskoj, Velikoj Britaniji, Češkoj, Finskoj, Italiji, Španjolskoj, Turskoj, Grčkoj te na Malti.

Drugi projekt pod nazivom I.M.A.G.I.N.E.  (Imagionation and Motivation through Art and Game in Interaction with your Nearby Environment) strateško je partnerstvo sedam zemalja i podrazumijeva povezivanje kultura i uključivanje učenika i učitelja u razmjenu s ostalim europskim školama iz Italije, Francuske, Španjolske, Portugala, Finske i Litve. U sklopu projekta učit će se o kulturnoj baštini spomenutih zemalja putem modernih tehnoloških alata. Ukupna vrijednost projekta koji će trajati tri godine iznosi 448.000,00 eura, od čega našoj školi pripada 40.900,00 eura. Prvi susret unutar projekta već je održan u prosincu u Rovinju. Tom prilikom dvadesetak je europskih učitelja upoznalo rad naše škole a prezentirali smo im uspješne rezultate naših učenika i učitelja i pobliže ih upoznali s našim gradom.

karta

Dobar glas o našoj Školi kroz ova dva projekta ponijet ćemo u četrnaest europskih zemalja u kojima ćemo sresti još desetke kolega te na taj način povezati se u jednu uspješnu europsku priču.

Važno je napomenuti kako ovo nije naše prvo pozitivno iskustvo s osiguravanjem vanjskih izvora financiranja. Veliki uspjeh Škola je ostvarila još 2013. godine kada je četvero učitelja uspjelo dobiti stipendije za stručna usavršavanja u inozemstvu u ukupnom iznosu od oko 8.500,00 eura putem Comenius Programa za cjeloživotno učenje. Znanja i iskustva dobivena na usavršavanju, mogućnosti prijavljivanja i dobivanja novaca iz fondova EU te kontakti ostvareni na prijašnjim mobilnostima rezultirali su jačom motivacijom, željom te usvajanjem znanja u pisanju projekata, osmišljavanjem programa te stvaranja tima ljudi koji će biti u mogućnosti realizirati školske projekte. Četiri individualne prijave od prije nepune dvije godine postale su tako temelj na kojima naša Škola gradi i piše nove uspjehe.

Oglasi

O autoru Pogled kroz prozor

Digitalni časopis za obrazovne stručnjake, pišu ga učitelji i nastavnici.
Ovaj unos je objavljen u Projekti i označen sa , , , , , . Bookmarkirajte stalnu vezu.